CTET 2023: ‘अल्बर्ट बंडूरा’ के सिद्धांत पर आधारित एक से दो प्रश्न हर वर्ष पूछे जाते हैं। सीटेट परीक्षा में अभी पढ़ें!

CTET Albert Bandura Theory Based MCQ: केंद्रीय विद्यालय में शिक्षक बनने के लिए आवश्यक केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा जिसे हम सीटेट के नाम से जानते हैं, का आयोजन सीबीएसई बोर्ड के द्वारा 20 अगस्त को होने जा रहा है। इस परीक्षा में लाखों की संख्या में अभ्यर्थी सम्मिलित होंगे,ऐसे में यह कहा जा सकता है कि अभ्यर्थियों के मध्यप्रतिस्पर्धा कड़ी रहने वाली है। यदि आप भी इस परीक्षा का हिस्सा बनने जा रहे हैं, तो आपको बेहतर परिणाम हासिल करने के लिए अपनी पढ़ाई एक विशेष रणनीति के तहत करना होगा। जिससे कि परीक्षा में बेहतर परिणाम प्राप्त हो सके। यहां पर हम नियमित रूप से नवीनतम परीक्षा को ध्यान में रखते हुए सभी विषयों पर आधारित आपके साथ शेयर करते आ रहे हैं।

इस आर्टिकल में हम मनोवैज्ञानिक अल्बर्ट बंडूरा के द्वारा दिए गए थे वहां तक से जुड़े कुछ ऐसे महत्वपूर्ण बहुविकल्पीय प्रश्न आपके लिए लेकर आए हैं, जो की परीक्षा में पूछे जा सकते हैं इस सिद्धांत से जुड़े एक से दो प्रश्न हर साल परीक्षा में पूछे जाते रहे हैं। ऐसे में इन प्रश्नों का अध्ययन करना अभ्यर्थियों के लिए बेहद जरूरी हो जाता है।

सीटेट परीक्षा में पूछे जाने वाले बंडूरा किस सिद्धांत से जुड़े महत्वपूर्ण प्रश्न—Albert Bandura Theory of Social Learning Questions For CTET 2023

1. A child reads about the superheroes in a comic book and tries to imitate them. This kind of imitation is called/एक बच्चा एक हास्य पुस्तक में सुपरहीरो के बारे में पढ़ता है और उनकी नकल करने की कोशिश करता है। इस तरह की नकल को क्या कहा जाता है?

A. Primary simulation/प्राथमिक अनुकरण

B. Secondary simulation/माध्यमिक अनुकरण

C. Social learning/सामाजिक शिक्षण

D. Generalizing/सामान्यीकरण

Ans- C

2. Which out of the following is one of the processes in the social observational learning theory by Bandura?/निम्नलिखित में से कौन-सी बंडुरा द्वारा सामाजिक अवलोकन अधिगम के सिद्धांत में एक प्रक्रिया है?

A. Retention/अवधारण

B. Reflection/प्रतिबिंब

C. Repetition/दुहराव

D. Recapitulation/आवृति

Ans- A 

3. The theory of social learning is emphasis on ———- factor./सामाजिक शिक्षण का सिद्धांत ———— कारक पर जोर है।

A. Nature/प्रकृति

B. Nurture/पालन पोषण

C. Emendation/संशोधन

D. Adaptation/अनुकूलन

Ans- B

4. Which of the following term was used by Bandura for the process of social learning?/सामाजिक शिक्षा की प्रक्रिया के लिए बंडुरा ने निम्नलिखित में से किस शब्द का उपयोग किया था?

A. Self-efficacy/स्व-प्रभावकारिता

C. Modelling/अनुकूलन

B. Conditioning/प्रतिरूपण

D. Reinforcement/सुदृढीकरण

Ans- C

5. Which of the following factor is related to the observational learning by Bandura? /निम्नलिखित में से कौन-सा कारक बंडुरा द्वारा अवलोकन शिक्षा से संबंधित है?

A. Transmission by social expectation/सामाजिक अपेक्षा से संचरण

B. Rewards and punishment/पुरस्कार और दंड

C. Process of imitation and modelling /नकल और प्रतिरूपण की प्रक्रिया

D. Change in behavior due to conditioning/अनुकूलन के कारण व्यवहार में बदलाव

Ans- C 

6. Which of the following is the correct explanation of social learning theory?/निम्नलिखित में से कौन-सी सामाजिक शिक्षण सिद्धांत की सही व्याख्या है?

A. Children learn by imitation/बच्चे नकल करके सीखते हैं 

B. Children learn by observation/बच्चे अवलोकन करके सीखते हैं

C. Learning does not effects the behavior/सीखना व्यवहार को प्रभावित नहीं करता है

D. All of the above/उपरोक्त सभी

Ans- D 

7. Which out of the following is the fourth component of social learning theory?/निम्नलिखित में से कौन सा सामाजिक शिक्षण सिद्धांत का चौथा घटक है?

A. Retention/अवधारण

B. Motivational process/प्रेरक प्रक्रिया

C. Motor reproduction/मोटर रिप्रोडक्शन

D. Attentional/चौकस

Ans- B

8. Which of the following experiment was used to study children’s behavior?/बच्चों के व्यवहार का अध्ययन करने के लिए निम्नलिखित में से कौन सा प्रयोग किया गया था?

A. Bobo doll experiment/बौबी डॉल का प्रयोग

B. Dolly doll experiment/डॉली डॉल प्रयोग

C. Dodo doll experiment/डोडो डॉल का प्रयोग

D. Voodoo doll experiment/वूडू डॉल का प्रयोग

Ans- A

9. As per Bandura, how much basic observational learning theory are there?

बंडुरा के अनुसार, कितने बुनियादी अवलोकन सिद्धांत है?

A. 2

B. 3

C.4

D.5

Ans- C

10. Cognitive apprenticeships and instructional conversations/संज्ञानात्मक प्रशिक्षुता तथा शैक्षिक संवाद

A. Conceive learning as a social activity /अधिगम को एक सामाजिक गतिविधि के रूप में ग्रहण करते हैं

B. Are based on application of inductive reasoning/आगमनात्मक तार्किकता के अनुप्रयोग पर आधारित हैं 

C. Emphasize on systematic organization of textual material/पाठ्यसामग्री के सुव्यवस्थित संगठन पर बल देते है 

D. Highlight the need of practical training to achieve efficiency /कुशलता की प्राप्ति हेतु व्यावहारिक प्रशिक्षण की आवश्यकता पर बल देते हैं

Ans- A

11. Social learning theory refers to -/निम्नलिखित में से कौन सा सामाजिक शिक्षण सिद्धांत को संदर्भित करता है?

A. Behaviourist theory/व्यवहार सिद्धांत

B. Cognitive theory/संज्ञानात्मक सिद्धांत

C. A bridge between cognitive and behaviourist theory/संज्ञानात्मक और व्यवहारवादी सिद्धांत के बीच एक सेतु

D. None/कोई नहीं

Ans- C 

12. Who among the following believes that children can learn new information by merely watching the actions of others?/निम्नलिखित में से किसका मानना है कि बच्चे केवल दूसरों के कार्यों को देखकर नई जानकारी सीख सकते हैं?

A. Erikson/एरिक्सन

B. Bandura/बंडुरा

C. Piaget/पियाजे

D. Maslow/मास्लो

Ans- B

13. Extrinsic and Intrinsic are the types of ——–. /बाह्य और आंतरिक ————- के प्रकार हैं।

A. Language/भाषा 

B. Punishment/दंड

C. Motivation/प्रेरणा

D. Behavior/व्यवहार

Ans- C 

14. The Bobo Doll Experiment focuses on which of the following social behavior?/बोबो डॉल प्रयोग निम्नलिखित में से किस सामाजिक व्यवहार पर केंद्रित है?

A. Aggressiveness/आक्रामकता

B. Laziness/आलस्य

C. Silliness/मूर्खता

D. Quietness/निस्तब्धता 

Ans- A

15. Which out of the following is not an element of observational learning?/निम्नलिखित में से कौन सा अवलोकन अधिगम का एक घटक नहीं है?

A. Retention/अवधारण

B. Attention/ध्यान

C. Defiance/अवज्ञा

D. Reinforcement/प्रबलन

Ans- C 

16. Which of the following theory of Bandura was based on personality?/बंडूरा का निम्नलिखित में से कौन सा सिद्धांत व्यक्तित्व पर आधारित था?

A. Social learning theory/सामाजिक शिक्षण सिद्धांत

B. Trait theory/व्यक्तित्व सिद्धांत

C. Self-theory/स्व-सिद्धांत

D. Psychoanalytic theory/मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत

Ans- A 

17. Which of the following is / are played an important role in personality?/निम्नलिखित में से कौन सा/से व्यक्तित्व में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है/हैं?

A. Personal factors/व्यक्तिगत कारक

B. Environment/वातावरण

C. Behavior/व्यवहार

D. All of the above/उपरोक्त सभी

Ans- D 

18. The research by Albert Bandura was closely related to -/अल्बर्ट बंडुरा के शोध निम्नलिखित में से किससे निकटता से संबंधित था?

A. Latent learning/अंतर्निहित शिक्षण

B. Fear learning/आशंका शिक्षण

C. Classical conditioning/शास्त्रीय अनुकूलन

D. Social learning/सामाजिक शिक्षण

Ans- D

19. When an individual imitates other, then ———— occurred./जब एक व्यक्ति दूसरे की नकल करता है, तो ——– होता है।

A. Modelling/प्रतिरूपण

B. Imprinting/छाप

C. Shaping/आकार देना

D. Conditioning/अनुकूलन

Ans- A 

20. What type of learning took place when a subject has learned something but does not demonstrate it in the right way?/जब कोई कुछ सीखता है लेकिन सही तरीके से उसे प्रदर्शित नहीं कर पाता है तो यह किस प्रकार का अधिगम होता है?

A. Social/सामाजिक

B. Observational/पर्यवेक्षणीय

C. Non-associative/गैर-सहयोगी

D. Latent/अव्यक्त

Ans- D 

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