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CTET 2024: CDP में समाजीकरण से पूछे जाने वाले इन सवालों को हल कर, चेक! करें CTET 2024 की तैयारी

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CDP Question Based on Socialization for CTET Exam 2024: सीबीएसई बोर्ड 21 जनवरी, 2024 को 135 शहरों में 20 भाषाओं में सीटीईटी का 18वां संस्करण आयोजित करेगा। CBSE सीटीईटी परीक्षा दो पेपरों में आयोजित करेगा। कक्षा 1 से 5 में शिक्षण पदों के लिए पेपर 1 और कक्षा 6 से 8 के लिए पेपर 2 । यदि आप भी इस परीक्षा का हिस्सा बनने जा रहे हैं तो यहां दी गई जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण है इस आर्टिकल में हम बाल विकास और शिक्षा शास्त्र (CDP) के अंतर्गत पूछे जाने वाले समाजीकरण के कुछ चुनिंदा सवालों को आपके लिए लेकर आए हैं, जिन्हें आपके एग्जाम से पूर्व एक बार अवश्य पढ़ाना चाहिए।

समाजीकरण के बेहद महत्वपूर्ण सवाल जो CTET परीक्षा में बार-बार पूछे जाते हैं, अभी पढ़े—socialization Based important question answer for CTET exam 2024

Q. अभिकधन (A) : शहरों में बच्चों का बहुत सारा खेल उन रियलिटी टीवी शो पर आधारित होता है जो वो देखते हैं। 

कारण (R) : इन दिनों परिवार और साथियों के अलावा मीडिया बच्चों के समाजीकरण का एक महत्त्वपूर्ण माध्यम बनता जा रहा है।

सही विकल्प चुनें।

Options:

1. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R) सही व्याख्या करता है (A) की।

2. (A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (R) सही व्याख्या नहीं है (A) की।

3. (A) सही है लेकिन (R) गलत है।

4. (A) और (R) दोनों गलत है।

Q. प्राथमिक समाजीकरण की प्रक्रिया किस अवस्था से शुरु हो जाती है?

Options:

1. शैशवावस्था

2. बाल्यावस्था

3. किशोरावस्था

4. प्रौढ़ावस्था

Q. विकास का वह चरण जब कोई जीव सबसे तेज़ी से किसी विशेष कौशल या विशेषता को प्राप्त कर 5 सकता है, क्या कहलाता है?

Options:

1. संवेदनशील अवधि

2. समीपस्थ विकास का क्षेत्र

1 3. विकासात्मक विलंब

4. संज्ञानात्मक स्थिरता

Q. सामाजीकरण.

Options:

1. समाज के रीति-रिवाजों को पारित करने की एक सरल प्रक्रिया है।

2. जटिल प्रक्रिया है जो प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष दोनों रूप से होती है।

3. व्यवस्थित तरीके से होने वाली रैखिक प्रक्रिया है

4. औपचारिक प्रक्रिया है जो केवल परिवार द्वारा नियोजित होती है।

Q. बच्चों की बुद्धिमत्ता का आंकलन करने के लिए I.Q. ( इंटेलिजेंट कोशेंट) का इस्तेमाल करने के क्या मुख्य सरोकार हैं?

(i) प्राप्तांक की अस्थिरता

(ii) परिक्षा में सांस्कृतिक पूर्वाग्रह

(iii) परीक्षा का उत्पादक-केन्द्रित होना

(iv) बच्चों को नामांकित करना

Options:

1. (ii), (iii), (iv)

2. (i), (ii), (iii), (iv)

3. (i), (ii), (iv)

4. (i), (iii), (iv)

Q. निम्न में से कौन- से कारकों द्वारा विद्यालयों में बच्चों का अधिगम से जुड़ाव प्रभावित होता है?

i. पारिवारिक समाजीकरण

ii. समकक्षी सम्बन्धों

iii. सांस्कृतिक मूल्य

iv. बच्चों का आत्म-सम्मान

Options:

1. (iv)

2. (ii) and (iv)

3. (i), (ii), (iii), (iv)

4. (i), (iii)

Q. चार वर्ष की रिया को उसके माता-पिता से डाँट पड़ती है जब वह सब्जियाँ खाने से इनकार करती है। प्रतीकात्मक खेल खेलते हुए, रिया इस व्यवहार का दोहराव अपनी गुड़िया पर करती है। उसका व्यवहार क्या दर्शाता है?

Options:

1. प्राथमिक सामाजीकरण

2. द्वितीयक सामाजीकरण

3. परिपक्वता

4. आनुवांशिक क्रमादेशन को खोलना

Q. ….बच्चों के प्राथमिक सामाजीकरण के लिए जिम्मेदार है।

Options:

1. स्कूल

2. धार्मिक संस्थान

3. जन संचार के साधन

4. परिवार

Q. विद्यार्थियों का एक समूह अपने खेल के दौरान एक लोकप्रिय नृत्य रियलटी शो के दृश्य दर्शाता है। आठ वर्षीय सना एक जज के तौर पर दूसरे बच्चों के नृत्य पर टिप्पणियाँ करती है। यह परिस्थिति बच्चों के समाजीकरण में की महत्वपूर्ण भूमिका दर्शाता है।

Options:

1. धार्मिक संस्थान

2. परिवार

3. मीडिया

4. विद्यालय

Q. फिल्मों और विज्ञापनों से व्यवहार के जेंडर उपयुक्त तरिकों के ब के बारे में बहुत संकेत मिलते हैं। यह समाजीकरण की में संस्था के रूप की भूमिका पर प्रकाश डालता है।

Options:

1. मीडिया ; प्राथमिक

2. मीडिया; द्वितीयक

3. स्कूल ; प्राथमिक

4. स्कुल : द्वितीयक

Q. सामाजिक निमाणवादी सिद्धांतवादी बच्चे को किस तरह देखते हैं?

Options:

1. एक कोरी पट्टी

2. ज्ञान के निष्क्रिय प्राप्तकर्ता

3. ज्ञान के निर्माण में शामिल सक्रिय प्राणी

4 लघु व्यस्क

Q. निम्न में से कौन सा कारक सामाजिकरण का प्राथमिक कारक नहीं है?

Options:

1. परिवार

2. अड़ोस-पड़ोस

3. समकक्षी

4. सरकार

Q. बाल विकास के समकालीन परिप्रेक्ष्य

Options:

1. बच्चे को एक जैविक प्रवर्ग के रूप में देखते हैं।

2. बच्चे को एक दैहिक के सत्व रूप में देखते हैं।

3. बाल्यावस्था को विशिष्ट चरणों में विभाजित मानते हैं।

4. बाल्यावस्था को एक विशिष्ट सांस्कृतिक एवं सामाजिक संरचना मानते हैं।

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