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REET 2022 CDP Model MCQ: 23 और 24 जुलाई को आयोजित रीट परीक्षा में पूछे जा सकते हैं ‘बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र’ के ऐसे प्रश्न

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REET 2022 CDP Model MCQ: राजस्थान के सरकारी स्कूलों में शिक्षकों की नियुक्ति के लिए माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान के द्वारा रीट परीक्षा का आयोजन जुलाई माह की 23 और 24 तारीख को किया जा रहा है। इस परीक्षा में लाखों की संख्या में अभ्यर्थियों ने रजिस्ट्रेशन करवाया है। बता दें कि रीट याने राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में सफल अभ्यर्थिय प्रदेश में होने वाले आगामी 46 हजार शिक्षकों की नियुक्ति में आवेदन करने के पात्र होगे। यदि आप भी इस परीक्षा में शामिल होने वाले हैं, तो यहां पर हम आपके लिए परीक्षा में पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण टॉपिक बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (REET 2022 CDP Model MCQ) के महत्वपूर्ण लेकर आए हैं , जो की परीक्षा की दृष्टि से बेहद महत्वपूर्ण है अभ्यर्थियों को चाहिए कि वह परीक्षा से पूर्व इन प्रश्नों का अध्ययन अवश्य कर ले ताकि परीक्षा में अच्छे अंको से सफलता प्राप्त की जा सके है।

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र की यह प्रश्न रीट परीक्षा में पूछे जा सकते हैं—REET Level 1 and 2 Child Development and Pedagogy Model MCQ

Q. आनुवांशिकता से तात्पर्य निम्नाकित में से किन से होता है?

 Heredity refers to which of the following?

(a) शुक्राणु तथा अंडाणु / Sperm and egg

(b) गुणसूत्र तथा जींस/ Chromosomes and Genes

(c) सूत्री विभाजन एवं अर्धसूत्रण / Point division and meiosis

(d) डीएनए तथा आरएनए / DNA and RNA

Ans:- (b)

Q. निम्नलिखित में से कौनसे सिद्धांत का प्रतिपादन फ्रौयड द्वारा किया गया ?

Which of the following theories was formulated by Freud?

(a) संज्ञानात्मक सिद्धांत/ Cognitive theory

(b) मनोसामाजिक सिद्धांत / Psychosocial theory

(c) उद्धीपक-अनुक्रिया सिद्धांत/ Direct response theory

(d) मनोविश्लेषण सिद्धांत/ Psychoanalytic theory

Ans:- (d)

Q. एरिक्सन के मनोसामाजिक विकास के सिद्धांत के अनुसार किशोरवस्था की विशेषता है

According to Ericsson’s theory of psychosocial development, adolescence is characterized by

(a) सृजनात्मक बनाम ठहराव / Creative vs stagnation

(b) सम्पूर्णता बनाम हताशा / Wholeness vs. frustration

(c) उद्धिता बनाम हीनभावना / Industry vs. inferiority complex

(d) तादात्मकता बनाम भ्रान्ति/ Identity vs Confusion

Ans:- (d)

Q.श्रेष्ठ हर समय अपनी साज-सज्जा पेटिका को लिकर कांच के सामने खड़ी रहती है, उसके जिस अवस्था में होने की संभावना है

The best is to keep your dress box in front of the glass all the time, in which condition it is likely to be

(a) उत्तर किशोरवस्था / Later Adolescence

(b) प्रौढ़ावस्था/ Old age

(c) बाल्यावस्था/ childhood

(d) शैश्वावस्था / Infancy

Ans:- (a)

Q. फ्रायड ने मनोलैंगिक विकास की कितनी अवस्थाएँ बताई

Freud described how many stages of psychological development –

(a) 7

(b) 5

(c) 6

(d) 2

Ans:- (b)

Q. चाइल्डहुड एण्ड सोसाइटी’ के रचियता है?

The creator of ‘Childhood and Society’ is

(a) फ्रायड / Freud

(b) एरिक्सन / Ericsson

(c) जॉन डीवी/ John D.V.

(d) वाटसन/ Watson

Ans:- (b)

Q. ब्रिजेज के अनुसार उतेजना भाग है।

According to the bridges, the fast phase is

(a) संवेगात्मक विकास का/ Of emotional development

(b) सामाजिक विकास का/ Of social development

(c) मानसिक विकास का/ Of social development

(d) शारीरिक विकास का/ Of physical development

Ans:- (a)

Q. प्रगतिशील शिक्षा में बच्चों को किस प्रकार से देखा जाता है?

How are children viewed in progressive education?

(a) खाली स्लेटों के रूप में/ As blank slates

(b) छोटे वयस्कों के रूप में / As small adults

(c) निष्क्रिय अनुकारकों के रूप में/ As passive simulators

(d) सक्रिय अन्वेषकों के रूप में/ As active inventors

Ans:- (d)

Q. वह अवधि, जो वयस्कता के संक्रमण की पहल करती है, उसे क्या कहते हैं?

What is the period that initiates the transition to adulthood?

(a) बाल्यावस्था की समाप्ति/ End of childhood

(b) किशोरवस्था / adolescence

(c) मध्य बाल्यावस्था / Middle childhood

(d) पूर्व-क्रियात्मक अवधि/ Pre-operative period

Ans:- (b)

Q.एक बालक जिसे मानव संपर्क से पृथक बड़ा किया गया है, प्राय: दीर्घकाल तक अत्यधिक भाषा की कमी को दर्शाता है, जो बाद में भाषा उद्घाषन अनुभों द्वारा पूर्ण रूप से बिरले ही पूरी होती है| यह साक्ष्य भाषा विकास के कौनसे पक्ष पर बल देता है?

A child who has been raised apart from human interaction, often shows an excessive language deficiency for a long time, which is later rarely completed by language interpretation experiences. Which aspect of language development does this evidence emphasize?

(a) वातावरणीय/ Atmospheric

(b) जैविकीय/ biological

(c) अन्तः क्रियावादी/ Interactive

(d) व्यावहारिक/ Practical

Ans:- (c)

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