Child Development and Pedagogy

CTET 2021 Inclusive Education Notes and MCQs

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Inclusive Education CDP Notes and MCQ for CTET and All TET Exams: समावेशी शिक्षा

Inclusive Education (समावेशी शिक्षा) CDP Notes and MCQ: समवेशी शिक्षा या Inclusive Education एक ऐसा टॉपिक जो CTET, UPTET सहित सभी शिक्षक पात्रता परीक्षा मे पूछा ही जाता है यहाँ से 1-2 नंबर के सवाल आपको हर TET एग्जाम मे देखने को मिलेंगे। इसीलिए यदि आप शिक्षक बनने के लिए शिक्षक पात्रता परीक्षा मे शामिल होने जा रहे है तो आपको “समावेशी शिक्षा” (Inclusive Education) टॉपिक को अच्छे से पढ़ लेना चाहिए। इसीलिए यहाँ हमने इस टॉपिक पर विस्तृत नोट्स के साथ परीक्षा के लिहाज से महत्वपूर्ण प्रश्न शेअर किए है जो आपको CTET, UPTET, REET, KV, MPTET समेत सभी शिक्षक पात्रता परीक्षा (TET) के लिए सहायक सिद्ध होगा।

समावेशी शिक्षा क्या है ? (What is Inclusive Educations ?)

ऐसी शिक्षा व्यवस्था जिसमें सक्षम और अक्षम दोनों ही विद्यार्थी एक ही कक्षा कक्ष में शिक्षा ग्रहण करें समावेशी शिक्षा कहलाती है जिसमें विशिष्ट बालक और सामान्य बालक एक साथ शिक्षा ग्रहण करते हैं या आप इसे इस तरह भी समझ सकते है –

“समावेशी शिक्षा वह शिक्षा होती है जिसके अंतर्गत विशेष क्षमता वाले बालकों को सामान्य बालक को के साथ ही विद्यालय में एक ही कक्षा में एक साथ शिक्षा प्रदान की जाए।”

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) = विशिष्ट बालक + सामान्य बाल

अन्य परिभाषा इन्हें भी याद रखें –

प्रोफ़ेसर दुबे के अनुसार

“समावेशी शिक्षा का आशय उस शिक्षा व्यवस्था से है जिसने सामान्य लक्षण छात्रों को एक साथ शिक्षण प्रदान करते हुए उच्च अधिकारी स्तर से संबंधित क्रियाओं को सम्मिलित किया जाता है तथा समुदाय अभिभावक शिक्षक एवं प्रशासन का सक्रिय सहयोग प्राप्त किया जाता है ।”

यरशेल के अनुसार

“समावेशी शिक्षा की सहायता से सभी विद्यार्थी योग्यता लिंग जाति भाषा बुद्धि सामाजिक व आर्थिक स्थिति विकलांगता आदि तिथियों के किसी भी प्रकार के नकारात्मक प्रभाव के बिना पूरे आत्मविश्वास के साथ शिक्षा ग्रहण करते हैं ।”

स्टेनबैक के अनुसार

“समावेशी विद्यालय से तात्पर्य ऐसे स्थान से जहां प्रत्येक बालक को उसके साथियों तथा विद्यालय समुदाय के अन्य सदस्यों द्वारा स्वीकार किया जाता है वह सहारा दिया जाता है जिससे कि वह अपनी शैक्षिक आवश्यकताओं की पूर्ति कर सके। “

स्टीफन एवं ब्लेकहर्ट के अनुसार –

शिक्षा की मुख्य धारा का अर्थ बालकों की सामान्य कक्षाओं में शिक्षण व्यवस्था करना है या सामान्य अवसर मनोवैज्ञानिक सोच पर आधारित है जो व्यक्तिगत योजना के द्वारा उपयुक्त सामाजिक मानवीकरण और अधिगम को बढ़ावा देती है “

NCERT के अनुसार –

“धर्म ,जाति, लिंग, समाज ,परिवार आदि के आधार पर बिना भेदभाव के एक ही विद्यालय में शिक्षा देना समावेशी शिक्षा कहलाती है । “

Need of Inclusive Education- समावेशी शिक्षा की आवश्यकता

  • समावेशी शिक्षा के माध्यम से सामान्य और विशिष्ट बालक एक दूसरे के निकट आते हैं
  • इससे सभी विद्यार्थियों में सहयोग अपनेपन सम्मान की भावना विकसित होती है
  • इस शिक्षा व्यवस्था की द्वारा अक्षम बालकों की प्रतिभाओं को खोजा जा सकता है
  • समावेशी शिक्षा के माध्यम से अयोग्य बालक को जीवन जीने की कला सीखने को मिलती है
  • इसमें बिना किसी भेदभाव की शिक्षा प्राप्त करने का अवसर प्राप्त होता है
  • सामान्य बालक और विशिष्ट बालक एक साथ शिक्षा ग्रहण करते हैं वहां शिक्षा में भी कम खर्च होता है क्योंकि जहां अलग-अलग शिक्षा के लिए जितना खर्च किया जाता है वहाँ समावेशी शिक्षा कम खर्चा लागत में कर लेती है ।

समावेशी शिक्षा क विशेषताएं- Characteristics of Inclusive Education

  1. समान अवसर
  2. सहयोग की भावना
  3. व्यक्तिगत शक्तियों का विकास
  4. विभिन्नता की पहचान
  5. विकास की प्रक्रिया
  6. समाज और परिवार की भागीदारी
  7. सर्वागीण विकास
  8. आंतरिक शक्तियों का विकास

Questions Based on Inclusive Education in Hindi

1 .मानसिक रूप से पिछड़े वालों को के लिए निम्न में से कौन सी व्यू रचना कार्य करेगी?

a. कार्य को मूर्त रुप से समझाना

b. विद्यार्थियों को लक्ष्य निर्धारित करने के लिए प्रोत्साहित करना

c. स्वअध्ययन के अवसर प्रदान करना

d. सहायता के लिए बाहर से संसाधनों को प्राप्त करना

उत्तर- b

 

2 . धीमी गति से सीखने वाले बालक की बुद्धि लब्धि होती है?

a. 75 से 90 के मध्य

b. 60 से 70 के मध्य

c. 100 से 110 के मध्य

d. 40 से 60 के मध्य

उत्तर- a

 

3 . मानसिक स्वास्थ्य का अर्थ वास्तविकता के धरातल पर वातावरण से पर्याप्त सामग्री करने की योग्यता है, यह कथन है?

a. लेडेल का

b. ड्राइवर का

c. स्किनर का

d. क्रो एंड क्रो का

उत्तर- a

 

4. विकलांग बच्चों को शिक्षित करना-

a.धन की बर्बादी है

b. व्यर्थ कार्य है

c. घाटे का सौदा है

d. सामाजिक कर्तव्य है

उत्तर- d

 

5 . राष्ट्रीय अपंग विकलांग संस्थान स्थित है?

a.फैजाबाद में

b. मुंबई में

c. हैदराबाद में

d. मुरादाबाद में

उत्तर- b

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