mp patwari exam 2022
MP Patwari Exam: मध्यप्रदेश पटवारी भर्ती परीक्षा में पूछे जाने वाले ‘प्रबंधन’ से जुड़े महत्वपूर्ण प्रश्न
MCQ on Management For MP Patwari Exam: मध्य प्रदेश कर्मचारी चयन बोर्ड के द्वारा ग्रुप 2 एवं सब ग्रुप 4 की भर्ती की जानी है। जिसके तहत सहायक संपरिक्षक , सहायक जनसंपर्क अधिकारी एवं पटवारी समेत कई पदों पर भर्ती की जानी है। यदि आप भी मध्यप्रदेश में होने वाली इस भर्ती परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं। तो इस आर्टिकल में हम आपके लिए परीक्षा में पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण टॉपिक प्रबंधन से जुड़े परीक्षा में पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण प्रश्न आपके साथ शेयर कर रहे हैं, जो कि इस प्रकार है।
नवीनतम परीक्षा पैटर्न के आधार पर प्रबंधन पर आधारित प्रश्नोत्तरी—MP Patwari Exam MCQ on Management
1. प्रबंध के सिद्धांत नहीं है-/The principle of is not-
a. सार्वभौमिक/universal
b. लोचपूर्ण/flexible
c. सम्पूर्ण/total
d. व्यावहारिक/practical
Ans- c
2. प्रबंध के सिद्धांतों की रचना किस प्रकार से की जाती है?/How are the principles of management made?
a. प्रयोगशाला में /in the lab
b. प्रबन्धकों के अनुभव द्वारा/by the experience of the managers
c. ग्राहकों के अनुभव द्वारा /by customer experience
d. समाज वैज्ञानिक के द्वारा/by social scientist
Ans- b
3. प्रबंध के सिद्धांत हैं -/The principles of management are –
a. स्थैतिक/static
b. गतिशील/dynamic
c. कठोर/hard
d. सही/Correct
Ans- c
4. टेलर एवं हेनरी फेयोल के संबंध में निम्न में से कौन सा कथन असत्य है – /Which of the following statements is incorrect regarding Taylor and Henry Fayol?
a. फेयोल एक खनन इंजीनियर था जबकि टेलर एक मैकेनिकल इंजीनियर /Fayol was a mining engineer while Taylor was a mechanical engineer
b. फेयोल के सिद्धांत विशेष परिस्थितियों में लागू होते हैं जबकि टेलर के सिद्धांत सार्वभौमिक होते हैं/Fayol’s principles are applicable in particular situations whereas Taylor’s principles are universal
c. फेयोल के सिद्धांत की रचना व्यक्तिगत अनुभव के द्वारा हुई हैं जबकि टेलर के सिद्धांत की रचना परीक्षण द्वारा हुई /Fayol’s theory was formed by personal experience while Taylor’s theory was formed by
d. फेयोल के सिद्धांत प्रबंध के | शीर्ष स्तर पर लागू होते हैं जबकि टेलर के सिद्धांत कारखाने में उत्पादन कार्य पर लागू होते हैं/Fayol’s principles are applicable to the top level of management whereas
Ans- b
5. हेनरी फयोल का जन्म हुआ था-/Henry Fayol was born in-
a. जापान मे/in japan
b. फ्रांस में/in France
c. जर्मनी में/in Germany
d. अमेरिका में/in america
Ans- b
6. वैज्ञानिक प्रबंध में विश्लेषण है?/Analysis in scientific management is –
a. 25%
b. 50%
c. 75%
d. 35%
Ans- c
7. वैज्ञानिक प्रबंध में उत्पादन होता है -/Production takes place in scientific management –
a. अधिकतम/Maximum
b. न्यूनतम/minimum
c. सामान्य/Normal
d. कोई प्रभाव नहीं/no effect
Ans- a
8. वैज्ञानिक प्रबंध कब प्रारंभ हुआ/When did scientific management start-
a. 1913
b. 1832
c. 1903
d. 1923
Ans- a
9. वैज्ञानिक प्रबंध के जन्मदाता कौन है -/Who is the father of scientific management ?
a. डाइमर/dimmer
b. हेनरी फेयोल/henry fayol
c. एफ. डब्ल्यू टेलर /FW Taylor
d. पीटर/peter
Ans- c
10. वैज्ञानिक प्रबंध से उपभोक्ताओं को – /Consumers through scientific management –
a. कोई प्रभाव नहीं पड़ता/has no effect
b. शोषण/Exploitation
c. लाभ/Profit
d. हानि/Loss
Ans- c
11. नीति निधारण कार्य हैं -/Policy making functions are –
a. उच्च स्तरीय प्रबन्धकों /top level managers
b. मध्य स्तरीय प्रबन्धकों/middle level managers
c. परिचालन प्रबन्धन का/operational management
d. उपरोक्त सभी/All of the above
Ans- a
12. प्रबंध के सिद्धांत है?/The principles of management are-
a. सार्वभौमिक/universal
b. लोचपूर्ण/flexible
c. गतिशील/dynamic
d. सभी/All
Ans- d
13. हेनरी फेयोल एक…… थे । /Henri Fayol was a …………..
a. वैज्ञानिक/Scientist
b. लेखपाल /ledger
c. खनन इंजीनियर /mining engineer
d. उत्पादन इंजीनियर/production engineer
Ans- c
14.कर्मशाला अनुशासक के क्या कार्य हैं ? /What are the functions of the workshop supervisor?
a. झगड़ों का निपटारा करना/settle disputes
b. कार्य स्थल पर अनुशासन बनाए रखना /maintaining discipline at work place
c. दोनों/both
d. इनमें से कोई नहीं/none of these
Ans- c
15. मानसिक कार्य से…… हैं।/ Mental work is …….
a. थकान नहीं होती/don’t get tired
b. थकान होती/get tired
c. भुख लगता हैं/feel hungry
d. उपरोक्त में से कोई नहीं/neither of the above
Ans- b
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