CTET & Teaching
शिक्षक पात्रता परीक्षा 2023: टीईटी परीक्षा में हर बार पूछे जाते है ‘NCF 2005, NEP 2020 तथा RTE 2009 से ये सवाल
MCQ on NCF 2005, NEP 2020, RTE 2009 For All TET: शिक्षक की नौकरी एक सबसे बहतर करियर विकल्प में से एक माना जाता है और इसीलिए हर वर्ष लाखों अभ्यर्थी शिक्षक बनाने के लिए शिक्षक पात्रता परीक्षाओं में शामिल होते है। देश में केंद्र सरकार द्वारा संचालित स्कूलों में शिक्षकों की भर्ती के लिए CTET परीक्षा आयोजित की जाती है, इसके साथ ही विभिन्न राज्य सरकारों द्वारा TET परीक्षाएँ आयोजित की जाती है। बता दें कि लगभग सभी शिक्षक पात्रता परीक्षाओं का सिलेबस लगभग समान ही होता है।
यदि आप भी TET परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं, तो आपके लिए यहां पर हम परीक्षा में पूछे जाने वाले सबसे महत्वपूर्ण टॉपिक राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005, शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 एवं राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 से जुड़े कुछ ऐसे महत्वपूर्ण प्रश्न लेकर आए हैं। जो की परीक्षा में पूछे जा सकते हैं अधिनियम से संबंधित एक से दो प्रश्न हर वर्ष शिक्षक पात्रता परीक्षा में पूछे जाते रहे हैं। लिहाजा आगामी TET परीक्षा में भी यहां से प्रश्न पूछे जा सकते हैं ।
TET परीक्षा में पूछे जाने वाले NCF 2005,NEP 2020,RTE 2009 से जुड़े संभावित प्रश्न
Q1. NEP 2020 मसौदा समिति के अध्यक्ष कौन थे?/Who was the chairman of NEP 2020 drafting committee?
A) कैलासवादिवू सिवानु/Kailasavadivoo Sivan
B) डॉ. के. कस्तूरीरंगन/Dr. K. Kasturirangan
C) प्रो. यशपाल शर्मा/Prof. Yaspal
D) प्रो. जी. राजागोपाली/Prof. G. RajaGopal
Ans- B
Q2. of the following is not a provision relating to teachers in the RTE Act 2009? आरटीई अधिनियम 2009 में अध्यापकों से संबंधित प्रावधान इनमें से कौनसा नहीं है?
A) अध्यापक पात्रता परीक्षा टेट उत्तीर्ण करना अनिवार्य होगा/ It will be mandatory to pass the Teacher Eligibility Test (TET)
B) अध्यापकों से गैर शैक्षणिक कार्य नहीं करवाया जाएगा / Teachers will not be made to do non-academic work
C) अध्यापक निजी शिक्षण का कार्य नहीं करेंगे / teachers will not do private teaching
D) कक्षा कक्ष में मोबाइल उपयोग पर प्रतिबंध रहेगा / There will be a ban on mobile use in the classroom
Ans- D
•Q-3 RTE act 2009 के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए-
A) यह अधिनियम पहले राज्यसभा में पारित हुआ बाद में लोकसभा में पारित हुआ
B) आयु के अनुसार प्रवेश से तात्पर्य ‘नामांकित बच्चों के लिए उचित आयु कक्षा में प्रवेश से है
C) इस अधिनियम में प्रावधान है कि छात्र ‘को विद्यालय में प्रवेश लेते समय किसी प्रकार का स्क्रीनिंग टेस्ट या साक्षात्कार नहीं लिया जाएगा
D) इस अधिनियम में कुल 7 अध्याय एवं 38 धाराएं और एक अनुसूची है
CODES
A) कथन A, B और C सही है
B) कथन A, B और D सही है
C) कथन A, C और D सही है
D) कथन A, B, C और D सही है
Ans- D
Q-4. केंद्रीय मंत्रिमंडल ने नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी), 2020 को कब मंजूरी दी ?/When the Union Cabinet did approved the new National Education Policy (NEP), 2020?
A) 29 जून 2020/ 29 June 2020
B) 29 जुलाई 2020/29 July 2020
C) 29 अगस्त 2020/29 August 2020
D) 29 जनवरी 2020/29 January 2020
Ans- B
Q-5 राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार शिक्षक किस्स कक्षा तक मातृभाषा या क्षेत्रीय भाषा में पाठ पढ़ा सकेंगे?/According to the National Education Policy 2020, teacher will be able to teach lessons in mother tongue or regional language up to Grade……..
A) ग्रेड 3/ Grade 3
B) ग्रेड 4/ Grade 4
C) ग्रेड 5/ Grade 5
D) ग्रेड 6/ Grade 6
Ans- C
Q-6 किस वर्ष तक शिक्षण के लिए न्यूनतम डिग्री योग्यता 4 वर्षीय एकीकृत बी. एड. होने जा रही है?/ By which year, the minimum degree qualification for teaching is going to be a 4-year integrated B.ED Degree?
A) 2021
B) 2025
C) 2028
D) 2030
Ans- D
Q-7 मानव संसाधन विकास मंत्रालय (MHRD) का नाम बदलकर कर दिया गया है?/Ministry of Human Resources Development (MHRD) renamed as
A) मानव विकास मंत्रालय /Ministry of Human Development
B) शिक्षा मंत्रालय/ Ministry of Education
C) मानवाधिकार मंत्रालय/ Ministry of Human Rights
D) मानव पूंजी मंत्रालय/ Ministry of Human Capital
Ans- B
Q-8 6 से 14 वर्ष तक के बच्चों को मुफ्त एवं अनिवार्य शिक्षा ( free and compulsory education) प्रदान करने का दायित्व है
A) केंद्र सरकार central government
B) राज्य सरकार का / state government
C) केंद्र एवं राज्य सरकार का/ Central and state government
D) शिक्षा आयोग का/ educational commission
Ans- C
Q-9 National Curriculum Framework (NCF), 2005 recommends that teaching should emphasize maximum on/राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (एनसीएफ), 2005 अनुशंसा करती है कि शिक्षण को अधिकतम किस पर बल देना चाहिए?
A) relating classroom learning to life outside the school/कक्षा सीखने को स्कूल के बाहर के जीवन से जोड़ना
B) memorizing all scientific terms given in textbook/पाठ्यपुस्तक में दिए गए सभी वैज्ञानिक शब्दों को याद रखना
C) answering all questions given in textbook exercises/ पाठ्यपुस्तक अभ्यास में दिए गए सभी प्रश्नों के उत्तर देना
D) improving students performance in examinations/ परीक्षा में छात्रों के प्रदर्शन में सुधार
Ans- A
Q-10 The NEP 2020 has replaced the/ NEP 2020 ने की जगह ले ली है
A) National Education Policy (NEP), 1986 / राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी), 1986
B) National Policy on Education, 1968/शिक्षा पर राष्ट्रीय नीति, 1968
C) Both (a) and (b)/ A और B दोनों)
D) None of the Above/इनमे से कोई भी नहीं
Ans- A
Q-11 What will be age of Early Childhood Care and Education (ECCE) in NEP 2020 ?/NEP 2020 में अर्ली चाइल्डहुड केयर एंड एजुकेशन (ECCE) की उम्र क्या होगी?
A) 3-6 years/ 3-6 वर्ष
B) 2-6 years/ 2-6 साल
C) 4-7 years/4-7 साल
D) 3-8 years/3-8 साल
Ans- D
Q-12 Ministry of Education plan for attaining universal foundational literacy and numeracy in all primary schools for all learners by grade 3 by/ शिक्षा मंत्रालय ने सभी प्राथमिक विद्यालयों में ग्रेड 3 तक सभी शिक्षार्थियों के लिए सार्वभौमिक आधारभूत साक्षरता और संख्यात्मकता प्राप्त करने की योजना बनाई है।
A) 2022
B) 2025
C) 2027
D) 2030
Ans- B
Q-13. PARAKH का पूर्ण रूप है:/PARAKH stand for
A) प्रदर्शन पहुंच, समीक्षा और ज्ञान का विश्लेषण/ Performance Access, Review and Analysis of Knowledge
B) प्रदर्शन मूल्यांकन, समीक्षा और ज्ञान का विश्लेषण/Performance Assessment, Review and Analysis of Knowledge
C) कार्यक्रम मूल्यांकन, समीक्षा और ज्ञान का विश्लेषण/Programme Assessment, Review and Analysis of Knowledge
D) प्रदर्शन मूल्यांकन, दर और ज्ञान का विश्लेषण/ Performance Assessment, Rate and Analysis of Knowledge
Ans- B
Q-14 What is the aim of NEP 2020?/ एनईपी 2020 का उद्देश्य क्या है?
A) Inclusive Development of Education at school level only/ केवल स्कूल स्तर पर शिक्षा का समावेशी विकास
B) and Equitable Education at all levels of School Education Only/केवल स्कूली शिक्षा के सभी स्तरों पर समावेशी और समान शिक्षा
C) Inclusive and Equitable quality education at all levels of School Education and Higher Education/ स्कूली शिक्षा और उच्च शिक्षा के सभी स्तरों पर समावेशी और समान गुणवत्तापूर्ण शिक्षा
D) None of These/ इनमें से कोई नहीं
Ans- C
Q-15 RTE act was implemented in India with effect from –
शिक्षा का अधिकार अधिनियम को भारत में कब लागू किया गया?
A) 1 अप्रैल 2009
B) 1 मई 2010
C) 1 अप्रैल 2008
D) 1 अप्रैल 2010
Ans- D
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