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CTET 2023: परीक्षा हॉल में जाने से पहले ‘बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र’ के इन सवालों को एक बार जरूर पढ़ें!
CDP Model Questions CTET Exam: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के द्वारा आयोजित होने वाली सीटेट परीक्षा 2023 का आयोजन कुछ ही दिनों पश्चात या ने 20 अगस्त 2023 को होने जा रहा है। यह परीक्षा ऑफलाइन मोड में आयोजित होगी। यदि आप भी शिक्षक के रूप में अपना कैरियर बनाना चाहते हैं। और इस परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं, तो आपके लिए इस आर्टिकल में हम परीक्षा में पूछे जाने वाले बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र से जुड़े कुछ चुनिंदा सवाल लेकर आए हैं, जो की परीक्षा की दृष्टि से बेहद महत्वपूर्ण है। अभ्यर्थियों को इन प्रश्नों का अध्ययन एक बार अवश्य कर देना चाहिए ताकि परीक्षा में बेहतर परिणाम प्राप्त हो सके।
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के चुनिंदा सवाल जो परीक्षा में पूछे जा सकते हैं—CTET Child Development and Pedagogy Question Answer
1. बच्चों के संदर्भ में विकास के अतंर्गत आते हैं।
(a) केवल गुणात्मक परिवर्तन
(b) केवल मात्रात्मक परिवर्तन
(c) गुणात्मक एवं मात्रात्मक परिवर्तन दोनों
(d) ही गुणात्मक और न ही मात्रात्मक परिवर्तन
Ans- c
2. निम्नलिखित में से कौन-सा एक विकल्प सूक्ष्म गत्यात्मक कौशल का उदाहरण है?
(a) लिखना
(b) दौड़ना
(c) कूदना
(d) तैरना
Ans- a
3. बच्चों के विकास के संदर्भ में संवेदनशील चरण से क्या तात्पर्य है?
(a) किसी व्यक्ति में विशिष्टिक्षमताओं के उत्थान का ईष्टतम चरण
(b) गर्भाधान से जन्म तक का विकासात्मक चरण
(c) शैशवावस्था से प्रारंभिक वयस्क अवस्था में पारगमन का विकासात्मक चरण
(d) किसी व्यक्ति में अंतः नाव में हुए अचानक परिवर्तनों का विकासात्मक चरण
Ans- a
4. समकक्षी समूह के संदर्भ में क्या सही है?
(a) बच्चों के द्वितीय सामाजीकरण में उनकी एक महत्वपूर्ण भूमिका होती है।
(b) बच्चों के सामाजीकरण में उनकी कोई भूमिका नहीं होती है।
(c) बच्चों के सामाजीकरण केउनकी लघु लेकिन निरर्थक भूमिका होती है।
(d) यह द्वितीयक सामाजीकरण का कार्य नहीं होता है।
Ans- a
5. इनमें से कौनसी उप अवस्था लॉरेंस कोहलबर्ग के उप-अवस्था नैतिक विकास की ‘पारंपरिक अवस्था के अंतर्गत आती है?
(a) अनुदेशन उद्देश्य एवं आदान-प्रदान
(b) सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत
(c) अनुबन्धन नैतिकता एवं अधिकार व कानून अनुबन्धन नैतिकता
(d) सामाजिक सारोकार और आत्मबोध
Ans- d
6. समायोजन घटित होता है, जब
(a) बच्चे अपने अनुभवों को वर्तमान स्कीमाओं में सम्मिलित करने के लिए उनका रूपांतरण करते हैं।
(b) बच्चे अपने वर्तमान स्कीमाओं में परिवर्तन करके नए अनुभवों के अभिप्राय को समझते हैं।
(c) बच्चे अपने स्कीमाओं को असंबद्ध खण्डो में बाँट देते हैं।
(d) बच्चे अपने मूर्त अनुभवों की जगह अमूर्त विषयों पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
Ans- a
7. एक पांच वर्षीय बच्चे को 16 फूलों के चित्र दिखाए जाते हैं, जिनमें से 4 लाल और 12 नीले रंग के होते हैं। जब बच्चे से पूछा जाता है कि क्या नीले फूल अधिक हैं, तो बच्चा उत्तर देता है कि नीले फूल अधिक हैं या लाल फूल अधिक हैं, तो बच्चा उत्तर देता है कि नीले फूल अधिक हैं। जीन पियाजे के अनुसार इसकी अभिप्राय हैं, कि बच्चा अभी दक्षता हासिल नहीं कर पाया है।
(a) क्रमबद्धता
(b) श्रेणीबद्ध वर्गीकरण
(c) सकर्मक अनुमान
(d) प्रतिज्ञाप्ति चितन
Ans- b
8. एक अध्यापिका शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में विद्यार्थियों को सहपाठियों से अंतः क्रिया कराकर एवं सहारा देकर अध्यापन करती है। यह शिक्षण-अधिगम की प्रक्रिया किस पर आधारित है?
(a) लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास सिद्धांत पर
(b) जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत पर
(c) लेववायगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत पर
(d) हावर्ड गार्डनर के बहुआयामी बुद्धि सिद्धांत पर
Ans- c
9. प्रगतिशील शिक्षा में पाठ्यचर्या के उद्देश्य को महत्व देते हैं।
(a) रटन-स्मृति
(b) सत्ता के प्रति अनुकूलता
(c) समालोचनात्मक चिंतन
(d) प्रत्यास्मरण और सतत अभ्यास/ ड्रिल
Ans- c
10. हावर्ड गार्डनर के बहुबुद्धि सिद्धांत के अनुसार इनमें से कौन-सी बुद्धि जटिल आंतरिक, भावनाओं को पहचानने और उनका प्रयोग करके अपने आचरण कोदिशा देने की योग्यता से संबंधित है?
(a) अंतर वैयक्तिक बुद्धि
(b) अंतः वैयक्तिक बुद्धि
(c) भाषात्मक बुद्धि
(d) प्राकृतिक बुद्धि
Ans- b
11. अभिकथन (A) : कक्षा में प्रिंट समृद्ध वातावरण का सृजनबहुत महत्वपूर्ण है।
तर्क (R) : उपकारी वातावरण भाषा विकास में अर्थपूर्ण भूमिका निभाता है।
सही विकल्प चुनें।
(a) और (R) दोनों सही हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है।
(b) (A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(c) (A) सही है लेकिन (R) गलत है।
(d) (A) और (R) दोनों गलत है।
Ans- a
12. शब्द का प्रयोग जैविक अंतरों के लिए – शब्द का प्रयोग उन विशेषताओं औ है, जबकि स्वभावों के लिए होता है जिसे कि एक विशिष्ट संस्कृति पुरूषों और महिलाओं के लिए उपयुक्त मानती है।
(a) लिंग, जेंडर
(b) जेंडर, लैंगिकता
(c) लिंग,
(d) लैंगिकता, जेंडर
Ans- a
13. बहुभाषी कक्षा के लिए निम्नलिखित में से कौन-या कथन सर्वाधिक उपयुक्त होगा? –
(a) स्कूल को केवल उन्हीं छात्रों की भरती करनी चाहिए जो स्कूल द्वारा निर्धारित अनुदेश की भाषा में संवाद कर सकते हैं।
(b) शिक्षक को सभी भाषाओं का सम्मान करन चाहिए और छात्रों को उस भाषा में संवाद करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए जिनका प्रयोग करने में उन्हें आसानी हो।
(c) शिक्षक को छात्रों को दंडित करना चाहिए जो स्कूल द्वारा निर्धारित अनुदेश की भाषा के अलावा अन्य भाषाओं में संवाद करते हैं।
(d) स्कूल द्वारा निर्धारित अनुदेश की भाषा में ही specifiedसभी का मूल्यांकन होना चाहिए
Ans- b
14. निम्न में से कौन-सा कथन मूल्यांकन हेतु मानकीकृत परीक्षणों के संदर्भ में सही है?
(a) यह छात्रों में अपसारी चिंतन को प्रोत्साहित करते हैं।
(b) वे मूल्यांकन के सख्त ढांचों/संरचनाओं पर आधारित है।
(c) वे अधिगमकर्ताओं की आवश्यकताओं और विविधताओं पर आधारित विभिन्न विधियों का प्रयोग करते हैं।
(d) ये मानते हैं कि प्रत्येक व्यक्ति भित्र गति से सीखता है
Ans- b
15. निम्न में से कौन-सी विधि ‘अधिगम के लिए आकलन’ हेतु उपयुक्त है?
(a) सिर्फ साल के अंत मेंपरीक्षाएं
(b) बच्चों के संप्रत्यय बुद्धि का नियमित प्रलेखीकरण
(c) मानकीकृत परीक्षण
(d) केवल प्रत्यास्मरण पर आधारित प्रश्नोत्तरी
Ans- b
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