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CTET 2024: NEP 2020 से पूछे जाने वाले बेहद सामान्य लेवल के सवाल,Exam से पूर्व इन्हें जरूर पढ़ें
New Education Policy 2020 MCQ Test for CTET 2024: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) के द्वारा जनवरी में आयोजित होने वाली शिक्षक पात्रता परीक्षा जिसे हम सीटेट के नाम से जानते हैं के आवेदन की प्रक्रिया पूरी की जा चुकी है इसके साथ ही परीक्षा में शामिल होने वाले अभ्यर्थी अपनी तैयारीको पूरा करने में व्यस्त हैं इस परीक्षा में विगत वर्षों में पूछे गए प्रश्नों की भी एक महत्वपूर्ण भूमिका होती है ऐसे में अभ्यर्थियों को इन पर फोकस करना बेहद जरूरी है ताकि परीक्षा में बेहतर परिणाम हासिल किया जा सके. इस आर्टिकल में हम परीक्षा के लिए बेहद उपयोगी नई शिक्षा नीति (NEP-2020) से जुड़े कुछ प्रश्न साझा करने जा रहे हैं जहां से हमेशा दो से तीन प्रश्न पूछ लिए जाते हैं, इसलिए इन्हें ध्यान पूर्वक अवश्य पढ़ें.
नई शिक्षा नीति 2020 से बार-बार पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण प्रश्न, यहां पढ़िए—question on new education policy 2020 for CTET exam 2024
1. Which of the following statement regarding proposals made by National Education Policy 2020 (NEP) is not correct?
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (NEP) में प्रस्तावित कथनों में से निम्न में से कौनसा कथन सही नहीं है ?
(a) NEP 2020 मूल्यांकन के लिए विभिन्न प्रकार की विधियों और योजनाओं जैसे विधियाँ और योजनाएं जैसे कि समूह कार्य और ‘भूमिका निर्वहन का प्रस्ताव रखती है।
(b) NEP 2020 रचनात्मक मूल्यांकन से योगात्मक मूल्यांकन की ओर परिवर्तन का प्रस्ताव रखती है।
(c) NEP 2020 प्रस्तावित करती है कि शिक्षक द्वारा किए गए आकलन से अलग आकलन के अन्य मार्गों जैसे कि स्वः आकलन तथा समसमूह आकलन को भी प्रोत्साहित करना चाहिए।
(d) NEP 2020 प्रस्ताव रखती है कि छात्रों के उन्नति पत्र में उनके संज्ञानात्मक, भावात्मक आयामों की प्रगति सम्मिलित होनी चाहिए
Ans- b
2. Which of the following statement is correct as per National Education Policy 2020.
राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 के अनुसार निम्नलिखित में से कौनसा कथन सही है ?
(a) सभी स्तर पर एकभाषावाद का अभ्यास किया जाना चाहिए।
(b) रटकर सीखने और परीक्षा के लिए सीखने पर जोर दिया जाना चाहिए।
(c) विद्यार्थियों के लिए प्रौद्योगिकी के प्रयोग को हतोत्साहित किया जाना चाहिए।
(d) शिक्षार्थियों को उनके सीखने के पथ और कार्यक्रमों को चुनने के लिए लचीलापन प्रदान किया जाना चाहिए।
Ans- d
3. The aim of assessment according to National Education Policy 2020 is –
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार मूल्यांकन का उद्देश्य क्या है ?
(a) रटने की क्षमता का परीक्षण
(b) पुनरुत्पादन व याद रखने की क्षमता को नापना
(c) बच्चों को सीखने की प्रक्रिया में मदद करना
(d) पूरे देश में बच्चों की तुलना करने के मापदंड बताना
Ans- c
4. Who has prepared the new education policy 2020?
नई शिक्षा नीति, 2020 किसने तैयार की है ?
(a) Kothari Commission
(b) C. Kasturi Ranjan Samiti
(c) CBSE
(d) Indian Planning Commission
Ans- b
5. What is the new pattern of 10+2 Education policy in the new education policy, 2020 ?
नई शिक्षा नीति, 2020 में 10+2 शिक्षा नीति का नया पैटर्न क्या है ?
(a) 5+3+4+3
(b) 5+3+3+4
(c) 5+4+3+4
(d) 5+4+3+4
Ans- b
6. In the new education policy of 2020, the number 5 is called what stage?
2020 की नई शिक्षा नीति में संख्या 5 को किस चरण में कहा जाता है ?
(a) Middle stage
(b) Foundation stage
(c) Secondary stage
(d) Preparatory stage
Ans- b
7. From which level, foreign language teaching will start in new education policy 2020?
किस स्तर से नई शिक्षा नीति, 2020 में विदेशी भाषा शिक्षण शुरू होगा ?
(a) Primary level
(b) Secondary level
(c) Both I and II
(d) None of the above
Ans- b
8. नई शिक्षा नीति 2020 के अनुसार 5 वीं कक्षा तक की – शिक्षा की भाषा में होगी ?
(a) फ्रेंच भाषा
(b) अंग्रेजी भाषा
(c) मातृ भाषा, स्थानीय भाषा या क्षेत्रीय भाषा
(d) संस्कृत भाषा
Ans- c
9. नई शिक्षा नीति 2020 के अनुसार वोकेशनल कोर्स किस ‘कक्षा से शुरू किए जाएंगे ?
(a) Class-5
(b) Class-6
(c) Class-8
(d) Class-7
Ans- b
10. NEP 2020 lays particular emphasis on the development of -/एनईपी 2020 ————– विकास पर विशेष जोर देता है-
(a) दुनिया सबसे अच्छा बुनियादी ढांचा
(b) 100 रोजगार देने का प्रावधान
(c) मुफ्त शिक्षा देने का प्रावधान
(d) प्रत्येक व्यक्ति की रचनात्मक क्षमता
Ans- d
11. NEP 2020 के अनुसार आंकलन संबंधित गठन का क्या नाम है ?/What is the name of the assessment related formation according to NEP-2020
(a) परख
(b) प्रतिभा
(c) मापन
(d) निष्ठा
Ans- a
12. प्रेपेटरी स्टेज के सन्दर्भ में NEP – 2020 में अनुशंसा की गयी है।/With reference to the Preparatory stage, the recommendation has been made in the NEP-2020.
(a) कार्यात्मक साक्षरता एवं संख्या
(b) तीन H’s
(c) केवल भाषाई विकास
(d) बहुअनुशासिक प्रणाली
Ans- d
13. NEP 2020 में किन बदलावों को महत्वपूर्ण माना गया है ?/What changes are considered important in NEP-2020
(a) प्री स्कूल शिक्षा को अनौपचारिक शिक्षा के अंतर्गत लाया गया है।
(b) सैकेण्डरी स्टेज पर बहुअनुशंसिक प्रणाली को लाया गया है।
(c) त्रिभाषाई सूत्र को कक्षा 5 तक प्रस्तावित किया गया है।
(d) उपरोक्त सभी
Ans- b
14. A student is aggressive in his behavior towards his peer group and does not conform to the norms of the school. This student needs help in
एक विद्यार्थी अपने समकक्ष व्यक्तियों के प्रति आक्रामक व्यवहार करता है और विद्यालय के मानदंडों को नहीं मानता। इस विद्यार्थी को ……….में सहायता की आवष्यकता है।
(a) संज्ञानात्मक क्षेत्र
(b) मनोगत्यात्मक क्षेत्र
(c) भावात्मक क्षेत्र
(d) उच्च स्तरीय चिंतन कौपल
Ans- c
15. The ‘Doing’ aspect of behavior falls in the
व्यवहार का कहना’ पक्ष ……….. में आता है।
(a) सीखने के संज्ञानात्मक क्षेत्र
(b) सीखने के भावात्मक क्षेत्र
(c) सीखने के गतिक (कोनेटिव) क्षेत्र
(d) सीखने के मनोवैज्ञानिक क्षेत्र
Ans- c
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