MP PRT bharti 2022 (मध्यप्रदेश शिक्षक भर्ती): मध्यप्रदेश स्कूल शिक्षा विभाग द्वारा राज्य के विद्यालयों में प्राथमिक शिक्षकों की नियुक्ति कराई जानी है। बता दें, इस वर्ष विभाग द्वारा शिक्षक भर्ती नियम-2018 में परिवर्तन किया गया है। किए गए परिवर्तन के अनुसार अनारक्षित प्रवर्ग के आर्थिक रूप से कमजोर वर्ग के अभ्यर्थियों के उत्तीर्ण अंक को 60% से घटकर 50% कर दिया गया है। इन संशोधन के अनुसार परिणाम तैयार करने के बाद अक्टूबर माह के अंतिम सप्ताह में नियुक्ति के लिए काउन्सलिंग प्रक्रिया आयोजित कराई जाएगी।

18,527 पदों पर कराई जानी है नियुक्ति

इस प्रक्रिया के माध्यम से राज्य के कुल 18,527 प्राथमिक शिक्षक पदों (MP PRT Post) पर नियुक्ति कराई जानी है। इनमें से 7,429 पद मध्यप्रदेश स्कूल शिक्षक विभाग के हैं। शेष 110,98 पद जनजातीय कार्य विभाग में रिक्त हैं। बता दें, इन सभी पदों पर नियुक्ति के लिए मध्यप्रदेश स्कूल शिक्षा विभाग तथा मध्यप्रदेश जनजातीय कार्य विभाग द्वारा काउन्सलिंग प्रक्रिया संयुक्त रूप से चलाई जाएगी। यह काउन्सलिंग प्रक्रिया अक्टूबर माह के अंतिम सप्ताह से प्रारम्भ होगी।

विभाग नें ट्वीट के जरिये दी जानकारी

आपको बता दें, इन नियुक्तियों के संबंध में मध्यप्रदेश स्कूल शिक्षा विभाग की ओर से आधिकारिक ट्विटर हैंडल पर ट्वीट किया गया था। विभाग नें इस ट्वीट में बताया, कि प्रदेश में 18527 पदों पर प्राथमिक शिक्षकों की नियुक्ति कराई जाएगी। इसके साथ ही विभाग नें ट्वीट पर इन नियुक्ति से संबन्धित एक पोस्टर भी शेयर किया है। राज्य के स्कूल शिक्षा मंत्री इंदरसिंह परमार नें भी अपने आधिकारिक ट्विटर हैंडल पर इन नियुक्ति से संबन्धित कुछ ट्वीट किए हैं। अभ्यर्थी विभाग द्वारा किया गया ट्वीट नीचे दिख रही ब्लू लिंक के माध्यम से देख सकते हैं-

प्रदेश में 18527 पदों पर होगी प्राथमिक शिक्षकों की भर्ती।#JansamparkMP pic.twitter.com/aOI8qKokph

— School Education Department, MP (@schooledump) September 22, 2022

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MP Samvida Varg 3 Result Declear: मध्य प्रदेश संविदा शिक्षक भर्ती परीक्षा का रिजल्ट जारी, चेक करें कट ऑफ मार्क तथा परीक्षा परिणाम

MP Samvida Varg 3 Result Out (MPTET Exam 2022 Result): मध्य प्रदेश प्रोफेशनल एग्जामिनेशन बोर्ड (MPPEB) द्वारा MPTET यानी संविदा शिक्षक वर्ग 3 भर्ती परीक्षा का परिणाम सोमवार शाम 6:00 बजे जारी कर दिया गया है. इस परीक्षा में शामिल हुए अभ्यर्थी आधिकारिक वेबसाइट mppeb.gov.in पर जाकर अपने परीक्षा परिणाम की जांच कर सकते हैं। आपको बता दें कि एमपी पीईबी द्वारा यह परीक्षा 5 मार्च से 29 मार्च तक ऑनलाइन सीबीटी मोड में आयोजित की गई थी लगभग 4 माह के इंतजार के बाद पीईबी द्वारा परीक्षा परिणाम जारी कर दिया गया है.

MPTET Grad 3 Cut-Off 2022

PEB द्वारा जारी किए गए नोटिफिकेशन के अनुसार मध्य प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (MPTET) ग्रेड 3 के लिए कैटिगरी वाइज कट ऑफ निर्धारित किया गया है. जिसमें सामान्य वर्ग के अभ्यर्थियों को 60% तथा आरक्षित वर्ग के अभ्यर्थियों को 55% अंक लाना जरूरी है, आपको बता दें कि यह न्यूनतम अंक है जिसे हासिल करने वाले अभ्यर्थी को एमपी टीईटी परीक्षा में उत्तीर्ण माना जाएगा तथा अभ्यर्थी एमपी टेट सर्टिफिकेट प्राप्त करने का हकदार होगा. मध्य प्रदेश के सरकारी स्कूलों में प्राइमरी शिक्षकों का चयन एमपी टीईटी परीक्षा में प्राप्त मेरिट अंकों के आधार पर होगा.

कैसे चेक करें परीक्षा परिणाम

• एमपी टीईटी परीक्षा परिणाम जानने के लिए सबसे पहले आधिकारिक वेबसाइट पर जाएं
• वेबसाइट के होम पेज पर दिखाई रहे दे रहे प्राइमरी स्कूल टीचर एलिजिबिलिटी टेस्ट 2020 रिजल्ट पर क्लिक करें
• इस लिंक पर क्लिक करते ही आपके सामने एक बॉक्स ओपन होगा अपना रोल नंबर/ एप्लीकेशन नंबर/ डेट ऑफ बर्थ डालकर सबमिट करें
• आपका परीक्षा परिणाम स्क्रीन पर प्रदर्शित होगा इसे डाउनलोड कर ले वह प्रिंट आउट ले लेंवें

Direct Download Link MPTET Exam (MP PEB Samvida varg 3 Result 2022)

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CTET 2022 EVS PEDAGOGY Set 2: दिसंबर में होने वाली CTET परीक्षा में पूछे जाएंगे, EVS पेडागोजी से जुड़े कुछ ऐसे सवाल, अभी पढ़े

Sanskrit Pedagogy For MP Samvida varg 3: मध्य प्रदेश प्रोफेशनल एग्जामिनेशन बोर्ड के द्वारा संविदा शाला शिक्षक वर्ग 3 परीक्षा का ऑनलाइन आयोजन 5 मार्च से 26 मार्च तक किया जा रहा है। जिसके लिए लाखों अभ्यर्थियों ने आवेदन किया है। यदि आप भी शिक्षक बनने की चाह रखते हैं, और इस परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं, तो यहां पर हमने संस्कृत पेडागोजी से संबंधित महत्वपूर्ण प्रश्न शेयर किए हैं। जो कि संविदा वर्ग 3 परीक्षा की दृष्टि से महत्वपूर्ण है। परीक्षा में शामिल होने से पहले इन प्रश्नों को एक बार जरूर पढ़ें ।

परीक्षा में पूछे जा सकते हैं ‘संस्कृत पेडागोजी’ के ये प्रश्न— MP Samvida Varg 3 Sanskrit Pedagogy Expected MCQ Questions

Q1. विद्यार्थिनां कार्यनिष्पादने दुर्बलतायाः कारणं ज्ञातुं शिक्षिका एकस्या परीक्षायाः प्रस्तुतिं करोति । सा परीक्षा कथ्यते

1. दक्षता परीक्षा (Proficiency test)

2. निदानात्मक परीक्षा (Diagnostic test)

3. उपलब्धि परीक्षा (Achievement test)

4. योगात्मक परीक्षा (Summative test )

Ans. 2

Q2. येषु विद्यालयेषु सामान्य विशिष्ट शिक्षा-मध्ये भेदः न विद्यते ते कथ्यन्ते

1. विशिष्टविद्यालयाः 

2. अतिविशिष्टविद्यालयाः

3. स्तरीयविद्यालयाः 

4. समावेशिनः विद्यालया:

Ans. 4

Q3. श्रवणं पठनं चैव

1. ग्रहणात्मककौशले

2. अभिव्यक्त्यात्मककौशले

3. रच्युत्पादककौशले

4. चिन्तनात्मककौशले

Ans. 1

Q4. श्रवणकौशलस्य मूल्याङ्कनार्थं शिक्षकेण प्रयुक्त विभिन्नगतिविधिषु किं समीचीनम् ?

1. छात्रैः दृष्टसामग्र्याः विस्तरेण व्याख्या

2. छात्रैः दृष्टछायाचित्राणां समीक्षा।

3. श्रुतसामग्र्याः विश्लेषणम्।

4. उच्चस्वरेण पाठ-पठनम्।

Ans. 3

Q5. प्रथम भाषा विकासः साधारणतया ज्ञायते

1. अधिगमः इति ( Learning)

2. अधिग्रहणम् इति (Acquisition)

3. परिवर्धनम् इति (Development)

4. सज्ञानम् इति (cognition)

Ans. 2

Q6. संस्कृतभाषायाः शिक्षणं कथं भवेत ?

1. संश्लेषणात् प्रश्लेषणं प्रति

2. सरलात् कठिनं प्रति

3. कठिनात् सरलं प्रति 

4. सूक्ष्मात् स्थूलं प्रति

Ans. 2

Q7. ‘डिस्लेक्सिया’ इति अस्ति

1. मानसिकविकारः

2. व्यावहारिकविकारः

3. गणितिकविकारः

4. पठनसम्बन्धि-विकार:

Ans. 4

Q8. पूर्व- अनुभवाश्रित-सम्प्रेषणम् अधिकृत्य प्रक्रिया कथ्यते

1. संकल्पनानिर्माणम्

2. अधिगम हस्तान्तरणम्

3. प्रश्नप्रविधिः

4. साक्षात्प्रदर्शनम्

Ans. 2

Q9. ‘आगमन-उपागमः’ इत्यनेन अभिप्रायः अस्ति

1. व्याकरण शिक्षणे नियमानां स्पष्टीकरणम्। 

2. उदाहरणैः नियमानां सिद्धान्तानां स्पष्टीकरणम् ।

3. व्याख्याद्वारा भावस्पष्टीकरणम्।

4. भाषा दक्षतायाःआकलनम्।

Ans. 2

Q10. बालेन मातृभाषयाः अधिग्रहण प्रमुखतया भवति

1. श्रवणेन ।

2. पठनेन

3. लेखन

4. औपचारिक शिक्षणव्यवस्थया 

Ans. 1

Q11. भाषाशिक्षणे आगमनात्मकपद्धतेः (Inductive method) एषः लाभः अस्ति

1. विद्यार्थिभिः गृहकार्य (Homework) करणस्य आवश्यकता नास्ति।

2. विद्यार्थिषु रटनाभ्यासस्य अभावः भवति 

3. कक्ष्यायाम् अनुशासनं रक्षितं भवति

4. विद्यार्थिनः अल्पे एव समये अधिकं पठितुं

Ans. 2

Q12. कक्षायां लेखनस्य प्रारम्भं कर्तु शिक्षकः

1. विषयोपरि मन्थनं कृत्वा विचाराणां निर्माणं कर्तुं छात्रान् निर्दिशेत् 

2. कृष्णफलके विषयोपरि तं परिच्छेदम् अनु रातुं छात्रान् निर्दिशेत्।

3. विद्यालयम् आगमनात् रागमनात् पूर्व वि पठितुं छात्रान् निर्दिशेत्। विभिन्नान् परिच्छेदान्

4. सन्दरहस्ताक्षरेण लेखितं छात्रान निर्दिशेत।

Ans. 1

Q13. उपचारात्मकपद्धतिः (Remedial Coaching) इति_

1. समस्यानाम् अभिज्ञानार्थम् अपेक्षितकाठिन्यस्तरं वर्धयति

2. समस्यानां निवारणे विजय प्रापयति

3. व्यतिक्रमेण समस्याप्रस्तुतिः कर करोति

4. समस्याः अधिकृत्य भाषासिद्धान्तानां ज्ञानं ददाति

Ans. 2

Q14. अमरकण्टकं नाम पर्वतः कुत्र अस्ति ?

A. नूपुर मण्डले

B. प्रभामण्डले

C. अनूपपुरमण्डले

D. शृगालस्य गुहायाम्

Ans. C

Q15. जनाः किं कृत्वा आत्मानं धन्यं मन्यते ?

1. नर्मदायाः परिक्रमणं कृत्वा

2. खर्जूरवृक्षमारुह्य

3. आकण्ठं भोजनं कृत्वा

4. तटे शयनं कृत्वा

Ans.1

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यहां पर हमने mp संविदा शाला शिक्षक वर्ग 3 परीक्षा के लिए “संस्कृत पेडागोजी” के महत्वपूर्ण प्रश्नों ( Sanskrit Pedagogy For MP Samvida varg 3 ) का अध्ययन किया।अन्य प्रतियोगी परीक्षाओं और MPTET सहित अन्य TET एग्जाम के लिए हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने, लिंक नीचे दी गई है।

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