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CTET: ‘हिंदी भाषा’ पर आधारित इस Practice Set को करें हल और चेक करें 20 अगस्त को होने वाली सीटेट परीक्षा की तैयारी का लेवल!

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CTET Hindi Language Practice Set: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के द्वारा आयोजित होने वाली सेंट्रल टीचर एलिजिबिलिटी टेस्ट यानी सीटेट 20 अगस्त को ऑफलाइन मोड में भारत के विभिन्न परीक्षा केंद्रों पर आयोजित की जाएगी। जिसमें शिक्षक बनने का सपना संजोए लाखों युवा उम्मीदवार सम्मिलित होंगे देखा जाए तो परीक्षा में महज अब कुछ ही दिनों का समय शेष रह गया है। ऐसे में अभ्यर्थियों को अधिक से अधिक प्रैक्टिस सेट का अभ्यास परीक्षा में बेहतर परिणाम दिला सकता है। इस आर्टिकल में हम हिंदी भाषा पर आधारित प्रैक्टिस सेट आपके साथ शेयर कर रहे हैं। इस प्रैक्टिस सेट का अभ्यास अभ्यर्थियों को परीक्षा में सम्मिलित होने से पूर्व एक बार जरूर कर लेना चाहिए, जिससे कि वह अपनी तैयारी के स्तर को चेक कर सके और परीक्षा में बेहतर परिणाम प्राप्त कर पाए ।

केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए हिंदी के महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर—Hindi Language Multiple Choice Questions For CTET 2023

1. भाषा है –

(a) अर्जित सम्पत्ति

(b) उत्तराधिकार में प्राप्त सम्पत्ति

(c) ईश्वर प्रदत्त सम्पत्ति 

(d) सहजात योग्यता

Ans- a 

2. भाषा शिक्षण में ‘बहुमुखी प्रयास’ का अभिप्राय है –

(a) आगमन विधि

(b) तकनीक का प्रयोग 

(c) सभी विषयों के शिक्षण में भाषा पर बल

(d) अनेक अध्यापकों द्वारा भाषा का शिक्षण

Ans- c 

3. अनुकरण विधि रचना के लिए उपयुक्त है –

(a) शिशु स्तर पर

(b) उच्च स्तर पर

(c) प्रारम्भिक स्तर पर 

(d) इनमें से कोई नहीं

Ans- c 

4. विद्यार्थियों में भाषा में प्रति रूचि के विकास में किस प्रणाली की भूमिका सबसे अधिक है –

(a) भाषण

(b) साक्षात्कार

(c) प्रश्नोत्तर

(d) अवलोकन

Ans- c 

5. भाषा कौशलों की संख्या है –

(a) 5

(b) 4

(c) 3

(d) 10

Ans- b 

6. रचना के आधार पर वाक्य के भेद होते है –

(a) 3

(b) 4

(c) 2

(d) 5

Ans- a 

7. निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प सरल वाक्य है –

(a) उसने आज सुबह दूध पिया

(b) नीचे गिरा और टूट गया

(c) मैंने समझाया और वह बात मान गया 

(d) वह ऐसे चल रही थी जैसे कोई बीमार चलता है

Ans- a 

8. पाठ्यपुस्तक की विषय वस्तु का प्रस्तुतीकरण करना चाहिए।

(a) ज्ञात से अज्ञात की ओर

(b) कठिन से सरल की ओर 

(c) स्थूल से सूक्ष्म की ओर

(d) सरल से कठिन की ओर

Ans- b 

9. भाषा प्रयोगशाला में नहीं होता है –

(a) मोबाइल फोन

(b) माइक्रोफोन

(c) टेप रिकॉर्डर

(d) वीडियो रिकॉर्डर

Ans- a 

10. उच्चारण कौशल की परीक्षा किससे ली जा सकती है?

(a) लिखित परीक्षा

(b) मौखिक परीक्षा

(c) निबन्धात्मक परीक्षा

(d) वस्तुनिष्ठ परीक्षा

Ans- b 

11. कौन-सा कथन सही नहीं है?

(a) वस्तुनिष्ठ प्रश्नों द्वारा स्मृति की परख की जा सकती है

(b) वस्तुनिष्ठ प्रश्नों से मूल्यांकन पक्षपात रहित होता है

(c) वस्तुनिष्ठ प्रश्नों से भाषा विषयक कमजोरियाँ जानी जा सकती हैं

(d) वस्तुनिष्ठ प्रश्नों का निर्माण समय साध्य होता है।

Ans- c 

12. उपचारात्मक शिक्षण में नहीं होना चाहिए –

(a) उत्साहवर्धन

(b) अभ्यास

(c) उपहास

(d) सहानुभूति

Ans- c 

13. कौन-सा तत्सम नहीं हैं?

(a) प्रयुक्त

(b) हिसाब

(c) उपार्जन

(d) दशा

Ans- b 

14. कौन शब्द में प्रत्यय नहीं है ?

(a) कोशों

(b) दान

(c) बनेगी

(d) दातृत्व

Ans- b 

15. ‘भाषा – शास्त्र’ में समास है –

(a) तत्पुरुष

(b) कर्मधारय

(c) द्वन्द्व

(d) अव्ययीभाव

Ans- a 

16. ‘उपार्जन’ में सन्धि है –

(a) यण

(b) गुण

(c) दीर्घ

(d) वृद्धि

Ans- c 

17. ‘क्योंकि वे सहज हो सके’ में सर्वनाम है –

(a) वे

(b) सके

(c) क्योंकि 

(d) इनमें से कोई नहीं

Ans-  a

18. भाषा शिक्षण की श्रुतलेखन अभ्यास विधि का प्रमुख उद्देश्य नहीं है –

(a) वर्तनी दोष दूर करना

(b) शुद्ध लेखन की क्षमता का विकास करना

(c) नवीन शब्दों का ज्ञान प्राप्त करना

(d) हस्तलिपि सुधारना

Ans- d 

19. भाषा शिक्षण की सूत्र विधि का मूल स्रोत कौन भाषा है?

(a) संस्कृत

(b) फ्रेंच

(c) जर्मन

(d) रूसी

Ans- a 

20. लेखन और उच्चारण के लिए अनुकरण विधि उपयोगी है –

(a) प्रारम्भिक स्तर पर 

(b) माध्यमिक स्तर पर

(c) उच्च स्तर पर 

(d) सभी स्तर पर 

Ans- a 

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