Reet Mains Exam
REET Mains 2023: शिक्षण विधियों से पूछे जाने वाले रोचक सवाल, जो रीट मुख्य परीक्षा में आपके अंको को बढ़ाएंगे
Teaching Method MCQ for REET Mains: राजस्थान कर्मचारी चयन बोर्ड के द्वारा शिक्षक भर्ती परीक्षा के लिए नोटिफिकेशन जारी कर दिया है जिसके अनुसार परीक्षा 25 से 28 फरवरी के मध्य आयोजित की जाएगी. अधिक जानकारी के लिए ऑफिशियल वेबसाइट पर विजिट जरूर करें ऐसे में यदि आप भी इस मुख्य परीक्षा का हिस्सा बनने वाले हैं तो यहां दी गई जानकारी आपके लिए बेहद काम की है इस आर्टिकल में हम परीक्षा के लिए उपयोगी शिक्षण विधियों (Teaching Method) से पूछे जाने वाले सवालों को लेकर आए हैं, जहां से परीक्षा में प्रश्न जरूर पूछे जाएंगे इसलिए इन्हें एक बार जरूर पढ़ लेवे
शिक्षण विधियों से जुड़े बेहद जरूरी सवाल, एक बार जरुर पढ़ें—teaching method practice MCQ for REET mains exam 2023
1. पाठ्यक्रम के संदर्भ में गलत कथन छांटिये-
(1) पाठ्यक्रम लक्ष्य प्राप्ति का एक साधन है
(2) पाठ्यक्रम में अध्ययन अनुभवों की सम्पूर्णता निहित नहीं होती
(3) इसमें विद्यालयी तथा विद्यालय के बाहर के अनुभव एवं क्रियाकलाप आते हैं
(4) पाठ्यक्रम में निहित अनुभवों का प्रयोग शिक्षा के उद्देश्यों की प्राप्ति के लिए किया जाता है
Ans- 2
2. पाठ्यक्रम को प्रभावित करने वाले कारक हैं-
(1) अधिगमकर्ता की परिपक्वता का स्तर
(2) अधिगम संगठन
(3) विद्यालय
(4) उपर्युक्त सभी
Ans- 4
3. शैक्षिक उद्देश्यों के………….. लिए पाठ्यक्रम एक पूर्ण योजना है-
(1) समझ
(2) कार्यान्वयन
(3) स्तरीकरण
(4) मूल्यांकन
Ans- 2
4. सम्प्रत्यय को करने की योग्यता’ का विशिष्टिकरण संज्ञानात्मक पक्ष के कौनसे घटक के अन्तर्गत आता है-
(1) अवबोध
(2) विश्लेषण
(3) संप्रेषण
(4) मूल्यांकन
Ans- 1
5. वार्षिक योजना के संबंध में सही कथन है-
(1) अध्यापक को उसके विषय हेतु कालांशों की उपलब्धता
(2) शिक्षक इकाईवार पूर्व तैयारी कर सकते है की जानकारी होती है
(3) सत्र पर्यन्त किए जाने वाले कार्य सुव्यवस्थित व सुनियोजित किए जा सकते हैं
(4) उपर्युक्त सभी
Ans- 4
6. दैनिक पाठ योजना के संबंध में गलत कथन छांटिये-
(1) यह एक कालांश की योजना है
(2) दैनिक पाठ योजना सीमित होती है
(3) दैनिक पाठ योजना में संपूर्णता का अभाव रहता है
(4) इसमें विषय-वस्तु की व्यवस्था व संगठन पर बल दिया जाता है
Ans- 4
7. विज्ञान क्लब से संबंधित कार्य नहीं हैं-
(1) प्रदर्शनी का आयोजन
(2) वैज्ञानिकों के भाषण
(3) विभिन्न वैज्ञानिक लेखों पर चर्चा
(4) शिक्षण विधियों का मूल्यांकन
Ans- 4
8. निम्नलिखित में से एक विज्ञान शिक्षक के गुणों को नहीं दर्शाता है-
(1) वैज्ञानिक सत्यों व सिद्धान्तों का बोध
(2) तथ्यों का विश्लेषण करने की योग्यता
(3) विद्यालय में समान कालांश विभाजन करने की योग्यता
(4) प्रयोगशाला उपकरणों की जानकारी व उपयोग की योग्यता
Ans- 3
9. प्रदर्शन विधि का उपयोग किया जाता है-
(1) शिक्षण या प्रकरण को स्पष्ट करने हेतु
(2) व्यावहारिक प्रयोग करने हेतु
(3) विधि एवं युक्ति को दृष्टव्य बनाने हेतु
(4) उपर्युक्त सभी
Ans- 4
10. निम्नलिखित में से प्रदर्शन विधि हेतु आवश्यक नहीं है-
(1) प्रदर्शन का नियोजन
(2) प्रयुक्त सामग्री का आकार बड़ा व स्पष्ट होना चाहिए
(3) प्रदर्शन के स्थान पर श्यामपट्ट हो
(4) सभी वस्तुओं को एक साथ प्रदर्शित करना
Ans- 4
11. निम्नलिखित में से अंकगणित शिक्षण हेतु आवश्यक है-
(1) नियमित अभ्यास
(2) प्रयोग
(3) विश्लेषण व संश्लेषण
(4) उपर्युक्त सभी
Ans- 4
12. निम्नलिखित में से एक रेखागणित शिक्षण का उद्देश्य नहीं है-
(1) मापन उपकरणों के प्रयोग से कौशल विकसित करना
(2) क्षेत्रफल, वक्र पृष्ठ, आयतन आदि की गणना करने की योग्यता विकसित करना
(3) आँकड़ों को याद करना
(4) छात्रों में निरीक्षण व निर्णय शक्ति का विकास करना
Ans- 3
13. अभिव्यक्ति स्तर में वृद्धि हेतु निम्नलिखित में से कौनसे प्रश्न उपयुक्त रहेंगे-
(1) वस्तुनिष्ठ प्रश्न
(2) अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न
(3) लयूत्तरात्मक प्रश्न
(4) निबंधात्मक प्रश्न
Ans- 4
14. निम्नलिखित में से व्याकरण द्वारा किसका विकास संभव है-
(1) लेखन कौशल का
(2) वाचन कौशल का
(3) पठन कौशल का
(4) उपर्युक्त सभी का
Ans- 4
15. नवाचारों के प्रति सजग शिक्षक किस प्रकार के परिवर्तन कर सकेगा-
(1) शिक्षण अधिगम प्रक्रिया को सरल व रोचक बनाने के प्रयास करेगा
(2) नए आविष्कारों व शोध परिणामों का शिक्षण कार्य में उपयोग करेगा
(3) विद्यार्थियों के साथ नये प्रयोग करेगा
(4) उपर्युक्त सभी
Ans- 4
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