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Indian Railway Teacher Recruitment: शिक्षक पदों पर नियुक्ति के लिए वॉक-इन इंटरव्यू 4 अक्टूबर को, जानें कौन हो सकता है शामिल

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2 years ago

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Indian Railway Teacher Recruitment 2022: सेंट्रल रेलवे द्वारा प्राइमरी टीचर (PRT), ट्रेंड ग्रेजुएट टीचर (TGT) तथा पोस्ट ग्रेजुएट टीचर (PGT) पदों पर नियुक्ति के लिए इंटरव्यू आयोजित कराया जाना है। बता दें, संबन्धित पदों के लिए 4 अक्टूबर 2022 को प्रातः 10 बजे से शाम 5 बजे तक वॉक-इन इंटरव्यू आयोजित कराया जाएगा। पदों पर नियुक्ति के लिए इच्छुक व योग्य अभ्यर्थी हैं निर्धारित तिथि पर डीआरएम ऑफिस, भुसावल में इंटरव्यू देने के लिए उपस्थित हो सकते हैं।

आपको बता दें, इस प्रक्रिया के माध्यम से सेंट्रल रेलवे द्वारा पीजीटी के 5 पद, टीजीटी के 8 पद तथा पीआरटी के कुल 9 पदों पर नियुक्ति कराई जाएगी। अभ्यर्थी, जो निर्धारित पात्रता मानदंड से मेल खाते हैं, वे इंटरव्यू में सम्मिलित हो सकते हैं। पदों के लिए निर्धारित पात्रता मानदंड से संबन्धित जानकारी के लिए अभ्यर्थी इस लेख को अंत तक पढ़ें।

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जानें किस पद के लिए निर्धारित हैं कितनी वेकेंसी

प्राइमरी टीचर (PRT), ट्रेंड ग्रेजुएट टीचर (TGT) तथा पोस्ट ग्रेजुएट टीचर (PGT) पदों पर किस विषय के लिए कितनी वेकेंसी निर्धारित है, इसका विवरण नीचे सूचीबद्ध रूप से दिया गया है- 

पद वेकेंसी 
पोस्ट ग्रेजुएट टीचर (PGT)रसायन शास्त्र – 1अंग्रेज़ी – 1हिन्दी – 1गणित – 1अर्थशास्त्र – 1
ट्रेंड ग्रेजुएट टीचर (TGT)विज्ञान (गणित) – 1कला अंग्रेज़ी, सामाजिक विज्ञान एवं हिन्दी – 7
प्राइमरी टीचर (PRT)संगीत, पीटीआई, काउन्सलर, आर्ट्स एवं क्राफ्ट, अंग्रेज़ी, गणित, मराठी – 9

जानें क्या है इंटरव्यू के लिए निर्धारित पात्रता मानदंड

निम्न पदों पर आवेदन के लिए अभ्यर्थी के पास निम्न योग्यताएँ होनी चाहिए- 

[A] आयुसीमा- आवेदन के लिए अभ्यर्थी की आयु 18 वर्ष से 65 वर्ष के मध्य होनी चाहिए। 

[B] शैक्षणिक योग्यता- किस पद पर आवेदन के लिए क्या योग्यता निर्धारित की गई है, इसकी जानकारी नीचे दी गई है- 

पोस्ट ग्रेजुएट टीचर (PGT)

  • किसी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से संबन्धित विषय से स्नातकोत्तर डिग्री कोर्स किया हो (न्यूनतम 55% अंकों के साथ) एवं बी.एड अथवा कोई समक्षक कोर्स किया हो। 

OR 

NCERT से मान्यता प्राप्त संस्थान से संबन्धित विषय में इंटिग्रेटेड स्नातकोत्तर प्रोग्राम किया हो एवं बी.एड अथवा कोई समक्षक कोर्स किया हो।

  • हिन्दी तथा अंग्रेज़ी माध्यम में शिक्षण की प्रवीणता उपलब्ध हो।  

ट्रेंड ग्रेजुएट टीचर (TGT)

  • स्नातक उत्तीर्ण हो तथा एलीमेंटरी एजुकेशन में 2 वर्षों का डिप्लोमा कोर्स किया हो। 

OR 

न्यूनतम 50% अंकों के साथ स्नातक उत्तीर्ण हो तथा 1 वर्ष का बी.एड किया हो। 

OR

कक्षा 12वीं उत्तीर्ण हो तथा बैचलर ऑफ एलीमेंटरी एजुकेशन यानि बी.एल.एड. किया हो। 

OR

कक्षा 12वीं उत्तीर्ण हो तथा बीए/बीएससी या बीए एजुकेशन/बीएससी एजुकेशन किया हो, एवं टीईटी परीक्षा उत्तीर्ण हो। 

प्राइमरी टीचर (PRT)

  • कक्षा 12वीं उत्तीर्ण हो तथा एलीमेंटरी एजुकेशन में कोई डिप्लोमा प्राप्त किया हो। 

OR

कक्षा 12वीं उत्तीर्ण हो तथा बैचलर ऑफ एलीमेंटरी एजुकेशन यानि बी.एल.एड. किया हो। 

OR

स्नातक उत्तीर्ण हो तथा एलीमेंटरी एजुकेशन में कोई डिप्लोमा प्राप्त किया हो। 

प्राइमरी टीचर, संगीत (PRT, Music) 

  • कक्षा 12वीं न्यूनतम 50% अंकों के साथ उत्तीर्ण हो तथा संगीत में स्नातक डिग्री प्राप्त की हो। 

OR

इंटरमिडिएट में न्यूनतम 50% अंक प्राप्त हो तथा संगीत में स्नातक डिग्री प्राप्त की हो।

प्राइमरी टीचर, पीटीआई (PRT, PTI)

  • बी.पी.एड किया हो तथा न्यूनतम 50% अंक प्राप्त किए हों। 

प्राइमरी टीचर, काउन्सलर (PRT, Counselor)

  • बीए साइकॉलजी किया हो तथा डिप्लोमा इन काउंसिलिंग का प्रमाण पत्र प्राप्त हो। 

OR

बीएससी साइकॉलजी किया हो तथा डिप्लोमा इन काउंसिलिंग का प्रमाण पत्र प्राप्त हो।

  • अभ्यर्थी के पास न्यूनतम 1 वर्ष का काउन्सलर होने का अनुभव हो। 

OR

अभ्यर्थी RCI में वोकेशनल काउन्सलर के रूप में पंजीकृत हो। 

प्राइमरी टीचर, आर्ट एवं क्राफ्ट (PRT, Art & Craft)

  • अभ्यर्थी नें आर्ट एवं क्राफ्ट में डिप्लोमा प्राप्त किया हो।

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सीटेट 2024: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए एग्जाम सेंटर की लिस्ट हुई जारी, 135 शहरों में होगी परीक्षा

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12 months ago

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January 12, 2024

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CTET Exam Center List 2024: शिक्षक बनने के लिए जरूरी केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन सीबीएसई द्वारा इस बार 21 जनवरी 2024 को किया जा रहा है। परीक्षा के आयोजन के लिए केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड द्वारा 135 शहरों में परीक्षा केंद्र बनाए गए हैं। बता दें कि इस वर्ष परीक्षा की आयोजन के लिए परीक्षा केंद्रों की संख्या में कमी देखने को मिली है विगत वर्ष सीटेट परीक्षा के लिए 211 सिटी में केंद्र बनाए गए थे।

सीबीएसई द्वारा सीटेट परीक्षा के माध्यम से कक्षा 1 से 8 के लिए शिक्षकों की भर्ती हेतु अभ्यर्थियों की पात्रता सुनिश्चित की जाती है। सीटेट परीक्षा में दो पेपर आयोजित किए जाएंगे ऐसे अभ्यर्थी जो कक्षा एक से पांच के शिक्षक बनना चाहते हैं वे पेपर वन में शामिल होंगे जबकि कक्षा 6 से 8 के शिक्षक बनने के लिए अभ्यर्थी पेपर-दो में शामिल होंगे। इस परीक्षा को पास करने वाले अभ्यर्थी केंद्र सरकार द्वारा संचालित केंद्रीय विद्यालय, नवोदय विद्यालय तथा आर्मी पब्लिक स्कूल में शिक्षक बनने के पात्र हो जाते हैं।

ये भी पढ़ें: CTET 2024: परीक्षा हाल में जाने से पहले ज़रूर पढ़ लें, हिन्दी पेडगोजी के ये महत्वपूर्ण सवाल

CTET 2024 Exam Schedule 

आयोजनमहत्वपूर्ण तिथियाँ
अधिसूचना जारी की गई3 नवंबर
पंजीकरण की तारीखें3 से 23 नवंबर
शुल्क जमा करने की अंतिम तिथि23 नवंबर
बैंक द्वारा शुल्क भुगतान का अंतिम सत्यापन28 नवंबर
ऑनलाइन सुधार 28 नवंबर से 2 दिसंबर
सीटीईटी परीक्षा तिथि 202421 जनवरी

पहले आओ पहले पाओ की तर्ज पर आवंटित होंगे परीक्षा केंद्र:

सीबीएसई द्वारा सीटेट परीक्षा के लिए आवेदन के दौरान अभ्यर्थियों को अपने नजदीकी परीक्षा केंद्र के चयन हेतु विकल्प दिया गया था, परंतु परीक्षा केंद्रों की संख्या के अनुरूप अभ्यर्थियों को पहले आओ पहले पाओ की तर्ज पर परीक्षा केंद्र आवंटित किए जाएंगे यानी परीक्षा केंद्र में सीट फुल होने पर अभ्यर्थी को अन्य शहर में भी परीक्षा केंद्र आवंटित किया जा सकता है.

बोर्ड द्वारा सीटेट परीक्षा के लिए परीक्षा केंद्रों की लिस्ट आधिकारिक वेबसाइट ctet.nic.in पर कर जारी की जा चुकी हैअभ्यर्थी नीचे दी गई लिंक के माध्यम से एग्जाम सेंटर लिस्ट डाउनलोड कर सकते हैं साथ ही नीचे परीक्षा केंद्र की विस्तृत लिस्ट शेर की गई है.

CTET Exam Center List 2024: परीक्षा शहर तथा परीक्षा केंद्र कोड

राज्यCTET परीक्षा केंद्र शहर’ कोड्ससीटीईटी परीक्षा केंद्र शहर
अंडमान और amp; निकोबार101पोर्ट ब्लेयर
आंध्र प्रदेश102गुंटूर
103तिरुपति
104विजयवाड़ा
105Visakhapatnam
Arunachal Pradesh106Itanagar
असम107डिब्रूगढ़
108गुवाहाटी
109सिलचर
बिहारी110Begusarai
111भागलपुर
112Bhojpur (Ara)
113Darbhanga
114शैली
115Gopalganj
116Madhubani
117Muzaffarpur
118नालन्दा
119पटना
120Purnia
121Rohtas
122Saharsa
123Samastipur
124सुझाव
125Vaishali (Hajipur)
चंडीगढ़126चंडीगढ़
छत्तीसगढ127Bhilai/Durg
128Bilaspur
129Raipur
दादरा और amp; नगर हवेली130दादरा और amp; नगर हवेली
दमन और amp; दीव131दमन
दिल्ली132मध्य दिल्ली
133दिल्ली पूर्व
134दिल्ली उत्तर
135दिल्ली दक्षिण
136दिल्ली पश्चिम
गोवा137Panaji
Gujarat138अहमदाबाद
139राजकोट
140पत्र
141वे जा चुके हैं
हरयाणा142अंबाला
143फरीदाबाद
144Gurugram
145हिसार
146करनाल
147कुरूक्षेत्र
Himachal Pradesh148Hamirpur
149कांगड़ा
150शिमला
जम्मू एवं कश्मीर कश्मीर151जम्मू
152Srinagar
झारखंड153Bokaro
154धनबाद
155Hazaribagh
156जमशेदपुर
157रांची
Karnataka158बेंगलुरु
159हुबली
केरल160Ernakulam
161कोझिकोड
162Thiruvananthapuram
Ladakh163कारगिल
164हाँ
लक्षद्वीप165Kavarati
मध्य प्रदेश166भोपाल
167ग्वालियर
168इंदौर
169Jabalpur
महाराष्ट्र170Amravati
171Aurangabad
172मुंबई
173नागपुर
174नासिक
175पुणे
176Solapur
मणिपुर177इंफाल
मेघालय178शिलांग
मिजोरम179आइजोल
नगालैंड180कोहिमा
ओडिशा181भुवनेश्वर
182संबलपुर
पुदुचेरी183पुदुचेरी
पंजाब184अमृतसर
185Bhatinda
186जालंधर
राजस्थान Rajasthan187अजमेर
188अलवर
189बीकानेर
190Jaipur
191जोधपुर
192शहर
193Udaipur
सिक्किम194गंगटोक
तमिलनाडु195चेन्नई
196कोयंबटूर
197मदुरै
तेलंगाना198हैदराबाद
199वारंगल
त्रिपुरा200अगरतला
Uttar Pradesh201आगरा
202Aligarh
203Ambedkar Nagar
204बरेली
205Bijnor
206देवरिया
207Etawah
208गाज़ियाबाद
209Ghazipur
210गोंडा
211गोरखपुर
212Jaunpur
213Jhansi
214कानपुर
215लखनऊ
216Mainpuri
217मथुरा
218हमेशा
219मेरठ
220मुरादाबाद
221नोएडा/ग्रेटर नोएडा
222Pratapgarh
223प्रयागराज (इलाहाबाद)
224Raebareli
225सहारनपुर
226Shahjahanpur
227Sitapur
228Sultanpur
229वाराणसी
उत्तराखंड230देहरादून
231Haldwani
232Haridwar
233Udham Singh Nagar
पश्चिम बंगाल234कोलकाता
235सिलीगुड़ी

Also Read | CTET Admit Card 2024: शिक्षक पात्रता परीक्षा एडमिट कार्ड का इंतजार जल्द होगा खत्म, ctet.nic.in पर ऐसे करें डाउनलोड

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CTET 2024 Scoring Topics: सीटेट परीक्षा में पानी है सफलता, तो तैयार कर ले यह टॉपिक

Published

1 year ago

on

November 19, 2023

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ctet 2024 top scoring topics list

CTET 2024 Scoring Topics: सीटेट यानी केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के 18वां संस्करण का आयोजन सीबीएसई द्वारा 21 जनवरी 2024 को किया जा रहा है. इसके लिए आवेदन प्रक्रिया 3 नवंबर से प्रारंभ हो चुकी है जो की 24 नवंबर 2023 तक चलेगी. शिक्षक बनने की चाह रखने वाले लाखों अभ्यर्थी इस परीक्षा में शामिल होंगे यदि आपने अभी तक सीटेट के लिए आवेदन नहीं किया है तो आधिकारिक वेबसाइट ctet.nic.in पर जाकर रजिस्ट्रेशन कर सकते हैं.

इस आर्टिकल में हम सीटेट परीक्षा में पूछे जाने वाले उन महत्वपूर्ण टॉपिक की जानकारी शेयर कर रहे हैं जिन्हें तैयार कर अभ्यर्थी पहले प्रयास में ही सीटेट परीक्षा पास कर सकते हैं अधिक जानकारी के लिए इस आर्टिकल को अंत तक पढ़े.

पिछली परीक्षा में पास हुए थे इतने अभ्यर्थी

जैसा कि आप जानते हैं सीटेट परीक्षा का आयोजन साल में दो बार किया जाता है, विगत अगस्त 2013 में आयोजित की गई इस परीक्षा में पेपर 1 तथा पेपर 2 के लिए कुल 23 लाख अभ्यर्थियों ने आवेदन किया था जिसमें से सिर्फ चार लाख अभ्यर्थी ही इस परीक्षा में सफल हो पाए थे. आपको बता दें कि पेपर 1 में 24% उम्मीदवार सफल हुए थे जबकि पेपर 2 में मात्र 8.6 प्रतिशत अभ्यर्थी ही पास हो सके थे. 

आपको बता दे की सीटेट परीक्षा में दो पेपर आयोजित किए जाते हैं दोनों ही परीक्षाएं 150 अंकों की होती हैं जिसे हल करने के लिए 2 घंटे 30 मिनट का समय दिया जाता है परीक्षा ऑफलाइन मोड में आयोजित होती है जिसमें किसी भी प्रकार की नेगेटिव मार्किंग नहीं होती है.

Top Scoring Topics for CTET PAPAER 1 & 2

Primary & Elementary Children
  • Diagonostic & Remedial Teaching
  • Bloom’s Taxonomy
  • Language & Thought
  • Language Skills
  • Integrated Subjects Teaching
  • TLM-Teaching Learning Material
  • Gender
  • CCE
  • Piaget – Vygotsky – Kohlberg
  • Motivation
  • Concept of Development
  • Inclusive Eduction
  • Language learning & Acuisition
  • RTE Act-2009
  • NCF 2005
Maths Pedagogy
  • Diagnostic and Remedial teaching
  • Nature of Mathematics
  • TLMs
  • Evaluation through formal and informal methods
Hindi Pedagogy
  • शिक्षण सहायक सामाग्री
  • विविध कक्षा मे भाषा: भाषा की काठिनाईयां, त्रुटियाँ एवं विकार
  • भाषा अधिगम एवं अधिग्रहण
  • भाषायी कौशल
English Pedagogy
  • Teaching-Learning materials
  • Language in a Diverse Classroom: language difficulties errors and disorders
  • Language Learning and acquisition
  • Language Skills
Environmental Studie (पर्यावरण अध्ययन- EVS)
  • Shelter
  • Water
  • Travel
  • Food
  • Things we make and do

ये भी पढ़ें: CTET Exam 2024: सीडीपी के इन महत्वपूर्ण प्रश्नों से करें, सीटेट परीक्षा की बेहतर तैयारी

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CTET 2023: ‘संस्कृत पेडागोजी’ पर आधारित इन रोचक सवालों को परीक्षा हॉल में जाने से पहले एक बार जरूर पढ़ें!

Published

1 year ago

on

July 26, 2023

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CTET 2023 Sanskrit Pedagogy MCQ

CTET Sanskrit Pedagogy Expected MCQ: शिक्षक के रूप में कैरियर बनाने के लिए देश के लाखों युवा उम्मीदवार सीटेट परीक्षा का बेसब्री से इंतजार करते हैं। इस परीक्षा का आयोजन वर्ष में दो बार केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के द्वारा किया जाता है। इस वर्ष अगस्त माह में यह परीक्षा आयोजित होने जा रही है। यदि आप भी शिक्षक के रूप में अपना कैरियर बनाने के लिए इस परीक्षा में सम्मिलित होने जा रहे हैं, तो आपके लिए इस आर्टिकल में हम संस्कृत भाषा शिक्षण शास्त्र से संबंधित 15 ऐसे महत्वपूर्ण बहुविकल्पीय प्रश्न लेकर आए हैं। जो की परीक्षा की दृष्टि से बेहद ही महत्वपूर्ण है यह प्रश्न विगत वर्ष पूछे गए प्रश्नों के आधार पर तैयार किए हैं। ऐसे में अभ्यर्थियों के लिए इन प्रश्नों का अध्ययन करना बेहद आवश्यक हो जाता है।

सीटेट परीक्षा के लिए महत्वपूर्ण है संस्कृत भाषा शिक्षण शास्त्र के यह प्रश्न

1. निम्नलिखितेषु अष्टमीकक्षापर्यन्तं शिक्षणमाध्यमविषये ‘शिक्षाधिकार अधिनियम, 2009’ इत्यस्मिन् कासंस्तुतिः विद्यते? 

(a) अष्टमीकक्षापर्यन्तं भवितव्यायथासम्भवं मातृभाषाशिक्षणमाध्यमं 

(b) विद्यालये शिक्षणमाध्यमं मातृभाषा एव भवेत् ।

(c) गृहभाषा शिक्षणमाध्यमं भवॆत् । 

(d) राज्यस्य भाषा शिक्षणमाध्यमं भवेत्

Ans- a 

2. भारतीय संविधान हिन्दीभाषायाः स्थान विद्यते ।

(a) राजभाषा

(b) भारतीया भाषा

(c) सह-राजभाषा 

(d) विदेशी भाषा

Ans- a 

3. शिक्षणे भाषायाः केन्द्रीयतायाः अभिप्रायो ऽस्ति –

(a) अन्येषां विषयाणां शिक्षणे भाषा महत्वपूर्ण योगदानं ददाति ।

(b) भाषाधिगमे अन्तर्वस्तु-विषयाः (Content subject) महत्वपूर्णाः सन्ति । 

(c) भाषाधिगमे विषय-वस्तु-अधिगमः च पृथक्-पृथक् भवतः ।

(d) अन्तर्वस्तु-विषयस्य अध्यापकाय भाषां प्रति अवधानं न आवश्यकम् ।

Ans- a 

4. कवितां पाठयन् अध्यापकः निम्नलिखिते ध्यानंप्रयच्छेत् –

(a) कवितायाः रसास्वादने मूल्याङ्कने च । 

(b) शब्दावल्यां शब्दकोशपरामर्शे च ।

(c) व्याकरणे नियमानां प्रयोगे च ।

(d) लेखन-विकासे ।

Ans- a 

5. परिच्छेदलेखने निबन्धलेखने वा छात्राः विभिन्नासु अवस्थासु गच्छन्ति, यासु ते विचारान् सङ्कलयन्ति, रूपरेखा निर्मान्ति, प्रथमं प्रारूपं (Draft) लिखन्ति, एतद् विवर्धन्ते अन्तिमं प्रारूपं लेखितुं च संशोधनं कुर्वन्ति लेखनस्य इयं प्रक्रिया का कथ्यते ?

(a) लेखनस्य उत्पादन- (Product) प्रक्रिया

(b) लेखनस्य क्रियान्वयन – (Process) प्रक्रिया 

(c) लेखनस्य चिन्तन-प्रक्रिया

(d) लेखनस्य छात्र केन्द्रित प्रक्रिया

Ans- c 

6. केषाञ्चिद् भाषाशास्त्रिणां मतानुसारं कतमं सत्यमस्ति

(a) भाषाधिग्रहणं स्वाभाविकी अविचारिता च प्रक्रिया भवति

(b) भाषाधिगमः सप्रयासः विचारितश्च भवति

(c) भाषाधिगमः स्वाभाविकी अविचारिता च प्रक्रिया भवति 

(d) भाषाधिग्रहणं स्वाभाविकम् अविचारितं च भवति ।

Ans- a 

7. काचिद अध्यापिका भाषणक्रियार्थं भोजनालयस्य व्यञ्जनसूचीपुस्तिकायाः प्रयोगं करोति सा चतुर्णां विद्यार्थिनां समूहान् निर्माय प्रत्येक समूहं पञ्चदशशत मूल्यमितं (1500) भोजनं प्रेषयितुम् आदेशं दातुं कथयति तस्याः प्रयोजनं छात्रान् भाषण- योग्यताः, त संवाद योग्यताः च शिक्षणमस्ति । अत्र भोजनालयस्य व्यञ्जनसूचीपुस्तिका कि कथ्यते ? 

(a) भाषाशिक्षणसामग्री

(b) मुद्रितपत्रम्

(c) कार्यनिर्वाहकसाधनम् (Tool For Manupulation) 

(d) शिक्षणाय अनधिकृतसामग्री

Ans- a 

8. काचिद् अध्यापिका मासान्तराले लेखनकार्य छात्र एकत्रीकरोति तदा सा छात्राणां नामग्रहणं विना त्रुटीनां प्रकाराणां विवरणं करोति। अर्थ कृताः त्रुटी: अशुद्धी: चप्रयोगः किं कथ्यते

(a) त्रुटि – विश्लेषणम्

(b) पुनर्निवेश-प्रदानम् 

(c) लेखन मूल्यानम

(d) सम्पूर्ण कक्षा-विवेचनम्

Ans- b 

9. सप्तमीकक्षायाः भाषाशिक्षिका कीर्तिः स्वछात्रान् तेषां पाठ्यपुस्तकस्य कवितानां, गीतानां च समानाः कविताः गीतानि च तेषां भाषायां प्राप्तुम् अकथयत् । तदा सा कवितानां अर्थान् विचारान् च विवेचयितुं तान् अकथयत्  सामान्यभाषया चं तुलनां कर्तुमपि सा कथयत्। तदा छात्राः ताः कविता लेखनपत्रे स्व-स्व भाषासु अलिखन् तदा ते सर्वां प्रादर्शनयन् । अत्र भाषायाः महत्त्व ज्ञातुं अध्यापिकया का रीतिः प्रयुक्ता ?

(a) भाषाप्रवृद्धिः (Promotion) 

(b) बहुभाषीयत्वम् (Polyglotism)

(c) बहुभाषात्वम् (Multilingualism) 

(d) लेखनप्रवृद्धिः 

(e) : सप्तमीकक्षायाः

Ans- c 

10. योगभाषा अध्ययनम् किं कथ्यते ? 

(a) समाज-भाषाविज्ञानम् (Sociolinguistics) 

(b) मनोवैज्ञानिक भाषाविज्ञानम् (Psycho- linguistics) 

(c) लिप्यन्तरणम् (transcription)

(d) भाषाध्ययनम्

Ans- a 

11. भाषाशिक्षणविषये किं सत्यं नास्ति ? 

(a) बालका विभिन्न अवस्थाभ्यः गच्छन्ति । 

(b) विशेष भाषायाः सन्दर्भे अवस्थाः प्रायः समानाः भवन्ति यद्यपि प्रगतिस्तराः भिन्ना भवन्ति । 

(c) सर्वासा भाषाणां सन्दर्भ अवस्थाः समानाः सन्ति । 

(d) छात्राणां त्रुटिशोधनं तत्कालं तत्रैव कर्त्तव्यम् ।

Ans- d 

12. व्याकरणस्यप्रभावि अध्यापन अधिगमविषये किं कथनं सत्यम् ? 

(a) प्रथमंछात्रान्व्याकरणस्यनियमाः सोदाहरणवर्णयितव्याः ।

(b) छात्रान् व्याकरणनियमान् बहुवारं वार्तालापमध्ये द्रष्टुम् अवसरः दातव्यः । तत्पश्चात् व्याकरणनियमान् अन्विष्य प्रयोगः कर्त्तव्यः । 

(c) छात्रैः पाठ्यपुस्तके व्याकरणप्रयोगानां निरन्तरम् अभ्यासः करणीयः, तत्पश्चात् व्याकरणस्य नियमानां शिक्षकेणव्याख्या करणीया, प्रयोगोऽपि कर्त्तव्यः । 

(d) छात्रान् व्याकरणनियमाः कदापि न पाठयितव्याः यतः छात्राः व्याकरणनियमान् स्वयमेव शिक्षन्ति ।

Ans- a 

13. आदर्श भाषा पाठ्यक्रमे निम्नलिखिताः भवन्ति –

(a) उद्देश्यानि, अन्तर्वस्तु, प्रक्रियाः, भाषाध्यापन- अधिगम मूल्याङ्कनम् । 

(b) लक्ष्यानि, प्रविधिः (methodology) भाषाशिक्षणस्य मूल्याङ्कनम् 

(c) भाषाशिक्षण-अधिगमार्थं मूल्यानि प्रक्रियाः परीक्षणम् च । 

(d) विद्यालयार्थं, शिक्षण-अधिगमार्थं, परीक्षार्थं च विचाराः ।

Ans- a 

14. काचिद् अध्यापिका छात्रान् युग्मेषु परिच्छेदात् वाक्यान्तराणि वारक्रमात् पठितुं कथयति । एकः छात्रः वाक्यानि लिखति तस्य सहभागी च पठति । तदा सा लिखितानि वाक्यानि मुद्रितैः वाक्यैः सह मेलयितुं कथयति एषा क्रिया का कथ्यते ? 

(a) अन्योऽन्यैः श्रुतलेखनम् ।

(b) समूहकार्यम्।

(c) युग्मकार्यम् । 

(d) योग्यतानां संयोजनम् ।

Ans- a 

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