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RRB Group D Exam: क्या आप जानते हैं, विश्व का सर्वाधिक सक्रिय ज्वालामुखी कौन-सा है? यहां जाने!
Static GK MCQ For RRB Group D Exam: 2 साल के लंबे इंतजार के बाद 17 अगस्त से RRB ग्रुप डी परीक्षा का आयोजन किया जा रहा है। पहले और दूसरे चरण की परीक्षाएं सफलतापूर्वक संपन्न हो चुकी है। वर्तमान में तीसरे चरण की परीक्षाएं चल रही है। 19 सितंबर से 7 अक्टूबर तक चौथे चरण की परीक्षाएं आयोजित की जाएंगी। यदि आप भी आगामी शिफ्ट में होने वाली परीक्षा में शामिल होने वाले हैं, तो यहां पर हम आपके लिए परीक्षा में पूछे जाने वाले स्टैटिक जीके से जुड़े कुछ ऐसे सवाल लेकर आए हैं जिन्हें आपको परीक्षा हॉल में जाने से पहले एक बार जरूर पढ़ लेना चाहिए।
परीक्षा के लिए स्टैटिक जीके से जुड़े 15 महत्वपूर्ण सवाल—Static GK objective Type Questions For RRB Group D Exam
Q. राज्य का मुख्यमन्त्री बनने के लिए न्यूनतम आयु निर्धारित है –
The minimum age is fixed to become the Chief Minister of the state
a. 21 वर्ष
b. 25 वर्ष
c. 30 वर्ष
d. 35 वर्ष
Ans- b
Q. विश्व का सर्वाधिक सक्रिय ज्वालामुखी कौन-सा है?/Which is the world’s most active volcano ?
a. किलायू/Kilauea
b. विसुविय /vesuviya
c. कोटोपैक्सी/cotopaxy
d. फ्यूजीयामा/Fujiyama
Ans- c
Q. भीमबाँध वन्यजीव अभ्यारण्य बिहार के किस जिले में स्थित है?/Bhimbandh Wildlife Sanctuary is located in which district of Bihar?
a. जमुई/ jamui
b. लखीसराय/ Lakhisarai
c. मंगेर/ Manger
d. पूर्णिया/ Purnia
Ans- c
Q. दक्षिण बिहार की नदी पुनपुन का उद्गम स्थल है?/ The origin of river Punpun of South Bihar is –
a. छोटानागपुर का पठार/Chotanagpur Plateau
b. अमरकण्टक/ Amarkantak
c. हजारीबाग/ Hazaribagh
d. पलामू की चोरहा पहाड़ी/ Chorha Hill of Palamu
Ans- d
Q. ‘डिएगो गार्सिया’ कहाँ स्थित है?/ Where is ‘Diego Garcia’ located?
a. हिन्द महासागर /Indian Ocean
b. आर्कटिक महासागर/ Arctic Ocean
c. प्रशान्त महासागर/pacific ocean
d. अटलाण्टिक महासागर/atlantic ocean
Ans- a
Q. निम्नलिखित में से कौन-सी परियोजना नर्मदा नदी पर नहीं है?/ Which one of the following projects is not on river Narmada?
a. इन्दिरा सागर परियोजना /Indira Sagar Project
b. महेश्वर पनबिजली परियोजना/ Maheshwar Hydroelectric Project
c. जोवत परियोजना /jowat project
d. कोयनां विद्युत परियोजना/ Koynan Power Project
Ans- d
Q. निम्नलिखित में से अवध के स्वायत्त राज्य का संस्थापक कौन था?/ Who among the following was the founder of the autonomous state of Oudh?
a. . शुजाउद्दौला / Shujaududaula
b. शेर खाँ/ lion khan
c. सफदरजंग/ safdarjung
d. सआदत खाँ बुरहान-उल-मुल्क/ Saadat Khan Burhan-ul-Mulk
Ans- d
Q. ‘दाण्डी मार्च’ कहाँ से प्रारम्भ हुआ था?/ Where did the ‘Dandi March’ start ?
a. बारदोली/ bardoli
b. अहमदाबाद/ Ahmedabad
c. सूरत/face
d. वड़ोदरा/ Vadodara
Ans- b
Q. लैण्ड होल्डर्स सोसायटी, कोलकाता के संस्थापक कौन थे?/ Who was the founder of the Land Holders Society, Kolkata ?
a. राजा राममोहन राय /Raja Ram Mohan Roy
b. ऐनी बेसेण्ट/ Annie besant
c. हरिश्चन्द्र विद्यासागर /Harishchandra Vidyasagar
d. द्वारकानाथ टैगोर/ Dwarkanath Tagore
Ans- d
Q. गाँधीजी ने किस कानून को काला कानून कहा था?/ Which law was called black law by Gandhiji?
a. वुड डिस्पैच/ Wood dispatch
b. कम्यूनल अवार्ड / Communal Award
c. मॉण्टेग्यू घोषणा/ Montagu Declaration
d. रोलेट ऐक्ट/ Rowlatt Act
Ans- d
Q. ‘गीत गोविन्द’ पुस्तक के लेखक कौन हैं?/ Who is the author of the book ‘Geet Govind’?
a. कालिदास/ Kalidas
b. सोमदेव /somdev
c. प्रेमचन्द/ Premchand
d. जयदेव/ Jaydev
Ans- d
Q. पहले भारतीय जिन्होंने ‘ग्रैमी जीवनपर्यन्त उपाधि प्राप्त की -/ First Indian to receive ‘Grammy Lifetime Degree’
a. एआर रहमान/ AR Rahman
b. सत्यजीत रे/ Satyajit Ray
c. पंडित रविशंकर/ pandit ravi shankar
d. अनुष्का शंकर/ Anoushka Shankar
Ans- c
Q. भारत के सर्वोच्च न्यायालय की प्रथम महिला न्यायाधीश कौन थी?/ Who was the first woman judge of the Supreme Court of India?
a. लीला सेठ/ Leela Seth
b. फातिमा बीबी/ Fatima Bibi
c. अन्ना चाण्डी/ Anna Chandy
d. सुनन्दा भण्डारे/ Bhandare
Ans- b
Q. DRDO से आशय है -/DRDO means –
a. डिपार्टमेण्ट फॉर रूरल डेवलपमेण्ट ऑर्गेनाइजेशन/ Department for Rural Development Organization
b. डिफेन्स रिसर्च एण्ड डाटा ऑर्गेनाइजेशन/ Defense Research and Data Organization
c. डिफेन्स रिसर्च एण्ड डेवलपमेण्ट ऑर्गेनाइजेशन/ Defense Research and Development Organization
d. डिपार्टमेण्ट फॉर रिसर्च एण्ड डेवलपमेण्ट इन ओशनोग्राफी/ Department for Research and Development in Oceanography
Ans- c
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RRB Group D Exam: सभी शिफ्ट में पूछे गए ‘रसायन विज्ञान’ से जुड़े कुछ चुनिंदा सवाल यहां पढ़े!
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सीटेट 2024: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए एग्जाम सेंटर की लिस्ट हुई जारी, 135 शहरों में होगी परीक्षा
CTET Exam Center List 2024: शिक्षक बनने के लिए जरूरी केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन सीबीएसई द्वारा इस बार 21 जनवरी 2024 को किया जा रहा है। परीक्षा के आयोजन के लिए केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड द्वारा 135 शहरों में परीक्षा केंद्र बनाए गए हैं। बता दें कि इस वर्ष परीक्षा की आयोजन के लिए परीक्षा केंद्रों की संख्या में कमी देखने को मिली है विगत वर्ष सीटेट परीक्षा के लिए 211 सिटी में केंद्र बनाए गए थे।
सीबीएसई द्वारा सीटेट परीक्षा के माध्यम से कक्षा 1 से 8 के लिए शिक्षकों की भर्ती हेतु अभ्यर्थियों की पात्रता सुनिश्चित की जाती है। सीटेट परीक्षा में दो पेपर आयोजित किए जाएंगे ऐसे अभ्यर्थी जो कक्षा एक से पांच के शिक्षक बनना चाहते हैं वे पेपर वन में शामिल होंगे जबकि कक्षा 6 से 8 के शिक्षक बनने के लिए अभ्यर्थी पेपर-दो में शामिल होंगे। इस परीक्षा को पास करने वाले अभ्यर्थी केंद्र सरकार द्वारा संचालित केंद्रीय विद्यालय, नवोदय विद्यालय तथा आर्मी पब्लिक स्कूल में शिक्षक बनने के पात्र हो जाते हैं।
ये भी पढ़ें: CTET 2024: परीक्षा हाल में जाने से पहले ज़रूर पढ़ लें, हिन्दी पेडगोजी के ये महत्वपूर्ण सवाल
CTET 2024 Exam Schedule
आयोजन | महत्वपूर्ण तिथियाँ |
अधिसूचना जारी की गई | 3 नवंबर |
पंजीकरण की तारीखें | 3 से 23 नवंबर |
शुल्क जमा करने की अंतिम तिथि | 23 नवंबर |
बैंक द्वारा शुल्क भुगतान का अंतिम सत्यापन | 28 नवंबर |
ऑनलाइन सुधार | 28 नवंबर से 2 दिसंबर |
सीटीईटी परीक्षा तिथि 2024 | 21 जनवरी |
पहले आओ पहले पाओ की तर्ज पर आवंटित होंगे परीक्षा केंद्र:
सीबीएसई द्वारा सीटेट परीक्षा के लिए आवेदन के दौरान अभ्यर्थियों को अपने नजदीकी परीक्षा केंद्र के चयन हेतु विकल्प दिया गया था, परंतु परीक्षा केंद्रों की संख्या के अनुरूप अभ्यर्थियों को पहले आओ पहले पाओ की तर्ज पर परीक्षा केंद्र आवंटित किए जाएंगे यानी परीक्षा केंद्र में सीट फुल होने पर अभ्यर्थी को अन्य शहर में भी परीक्षा केंद्र आवंटित किया जा सकता है.
बोर्ड द्वारा सीटेट परीक्षा के लिए परीक्षा केंद्रों की लिस्ट आधिकारिक वेबसाइट ctet.nic.in पर कर जारी की जा चुकी हैअभ्यर्थी नीचे दी गई लिंक के माध्यम से एग्जाम सेंटर लिस्ट डाउनलोड कर सकते हैं साथ ही नीचे परीक्षा केंद्र की विस्तृत लिस्ट शेर की गई है.
CTET Exam Center List 2024: परीक्षा शहर तथा परीक्षा केंद्र कोड
राज्य | CTET परीक्षा केंद्र शहर’ कोड्स | सीटीईटी परीक्षा केंद्र शहर |
अंडमान और amp; निकोबार | 101 | पोर्ट ब्लेयर |
आंध्र प्रदेश | 102 | गुंटूर |
103 | तिरुपति | |
104 | विजयवाड़ा | |
105 | Visakhapatnam | |
Arunachal Pradesh | 106 | Itanagar |
असम | 107 | डिब्रूगढ़ |
108 | गुवाहाटी | |
109 | सिलचर | |
बिहारी | 110 | Begusarai |
111 | भागलपुर | |
112 | Bhojpur (Ara) | |
113 | Darbhanga | |
114 | शैली | |
115 | Gopalganj | |
116 | Madhubani | |
117 | Muzaffarpur | |
118 | नालन्दा | |
119 | पटना | |
120 | Purnia | |
121 | Rohtas | |
122 | Saharsa | |
123 | Samastipur | |
124 | सुझाव | |
125 | Vaishali (Hajipur) | |
चंडीगढ़ | 126 | चंडीगढ़ |
छत्तीसगढ | 127 | Bhilai/Durg |
128 | Bilaspur | |
129 | Raipur | |
दादरा और amp; नगर हवेली | 130 | दादरा और amp; नगर हवेली |
दमन और amp; दीव | 131 | दमन |
दिल्ली | 132 | मध्य दिल्ली |
133 | दिल्ली पूर्व | |
134 | दिल्ली उत्तर | |
135 | दिल्ली दक्षिण | |
136 | दिल्ली पश्चिम | |
गोवा | 137 | Panaji |
Gujarat | 138 | अहमदाबाद |
139 | राजकोट | |
140 | पत्र | |
141 | वे जा चुके हैं | |
हरयाणा | 142 | अंबाला |
143 | फरीदाबाद | |
144 | Gurugram | |
145 | हिसार | |
146 | करनाल | |
147 | कुरूक्षेत्र | |
Himachal Pradesh | 148 | Hamirpur |
149 | कांगड़ा | |
150 | शिमला | |
जम्मू एवं कश्मीर कश्मीर | 151 | जम्मू |
152 | Srinagar | |
झारखंड | 153 | Bokaro |
154 | धनबाद | |
155 | Hazaribagh | |
156 | जमशेदपुर | |
157 | रांची | |
Karnataka | 158 | बेंगलुरु |
159 | हुबली | |
केरल | 160 | Ernakulam |
161 | कोझिकोड | |
162 | Thiruvananthapuram | |
Ladakh | 163 | कारगिल |
164 | हाँ | |
लक्षद्वीप | 165 | Kavarati |
मध्य प्रदेश | 166 | भोपाल |
167 | ग्वालियर | |
168 | इंदौर | |
169 | Jabalpur | |
महाराष्ट्र | 170 | Amravati |
171 | Aurangabad | |
172 | मुंबई | |
173 | नागपुर | |
174 | नासिक | |
175 | पुणे | |
176 | Solapur | |
मणिपुर | 177 | इंफाल |
मेघालय | 178 | शिलांग |
मिजोरम | 179 | आइजोल |
नगालैंड | 180 | कोहिमा |
ओडिशा | 181 | भुवनेश्वर |
182 | संबलपुर | |
पुदुचेरी | 183 | पुदुचेरी |
पंजाब | 184 | अमृतसर |
185 | Bhatinda | |
186 | जालंधर | |
राजस्थान Rajasthan | 187 | अजमेर |
188 | अलवर | |
189 | बीकानेर | |
190 | Jaipur | |
191 | जोधपुर | |
192 | शहर | |
193 | Udaipur | |
सिक्किम | 194 | गंगटोक |
तमिलनाडु | 195 | चेन्नई |
196 | कोयंबटूर | |
197 | मदुरै | |
तेलंगाना | 198 | हैदराबाद |
199 | वारंगल | |
त्रिपुरा | 200 | अगरतला |
Uttar Pradesh | 201 | आगरा |
202 | Aligarh | |
203 | Ambedkar Nagar | |
204 | बरेली | |
205 | Bijnor | |
206 | देवरिया | |
207 | Etawah | |
208 | गाज़ियाबाद | |
209 | Ghazipur | |
210 | गोंडा | |
211 | गोरखपुर | |
212 | Jaunpur | |
213 | Jhansi | |
214 | कानपुर | |
215 | लखनऊ | |
216 | Mainpuri | |
217 | मथुरा | |
218 | हमेशा | |
219 | मेरठ | |
220 | मुरादाबाद | |
221 | नोएडा/ग्रेटर नोएडा | |
222 | Pratapgarh | |
223 | प्रयागराज (इलाहाबाद) | |
224 | Raebareli | |
225 | सहारनपुर | |
226 | Shahjahanpur | |
227 | Sitapur | |
228 | Sultanpur | |
229 | वाराणसी | |
उत्तराखंड | 230 | देहरादून |
231 | Haldwani | |
232 | Haridwar | |
233 | Udham Singh Nagar | |
पश्चिम बंगाल | 234 | कोलकाता |
235 | सिलीगुड़ी |
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CTET 2024 Scoring Topics: सीटेट परीक्षा में पानी है सफलता, तो तैयार कर ले यह टॉपिक
CTET 2024 Scoring Topics: सीटेट यानी केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के 18वां संस्करण का आयोजन सीबीएसई द्वारा 21 जनवरी 2024 को किया जा रहा है. इसके लिए आवेदन प्रक्रिया 3 नवंबर से प्रारंभ हो चुकी है जो की 24 नवंबर 2023 तक चलेगी. शिक्षक बनने की चाह रखने वाले लाखों अभ्यर्थी इस परीक्षा में शामिल होंगे यदि आपने अभी तक सीटेट के लिए आवेदन नहीं किया है तो आधिकारिक वेबसाइट ctet.nic.in पर जाकर रजिस्ट्रेशन कर सकते हैं.
इस आर्टिकल में हम सीटेट परीक्षा में पूछे जाने वाले उन महत्वपूर्ण टॉपिक की जानकारी शेयर कर रहे हैं जिन्हें तैयार कर अभ्यर्थी पहले प्रयास में ही सीटेट परीक्षा पास कर सकते हैं अधिक जानकारी के लिए इस आर्टिकल को अंत तक पढ़े.
पिछली परीक्षा में पास हुए थे इतने अभ्यर्थी
जैसा कि आप जानते हैं सीटेट परीक्षा का आयोजन साल में दो बार किया जाता है, विगत अगस्त 2013 में आयोजित की गई इस परीक्षा में पेपर 1 तथा पेपर 2 के लिए कुल 23 लाख अभ्यर्थियों ने आवेदन किया था जिसमें से सिर्फ चार लाख अभ्यर्थी ही इस परीक्षा में सफल हो पाए थे. आपको बता दें कि पेपर 1 में 24% उम्मीदवार सफल हुए थे जबकि पेपर 2 में मात्र 8.6 प्रतिशत अभ्यर्थी ही पास हो सके थे.
आपको बता दे की सीटेट परीक्षा में दो पेपर आयोजित किए जाते हैं दोनों ही परीक्षाएं 150 अंकों की होती हैं जिसे हल करने के लिए 2 घंटे 30 मिनट का समय दिया जाता है परीक्षा ऑफलाइन मोड में आयोजित होती है जिसमें किसी भी प्रकार की नेगेटिव मार्किंग नहीं होती है.
Top Scoring Topics for CTET PAPAER 1 & 2
- Diagonostic & Remedial Teaching
- Bloom’s Taxonomy
- Language & Thought
- Language Skills
- Integrated Subjects Teaching
- TLM-Teaching Learning Material
- Gender
- CCE
- Piaget – Vygotsky – Kohlberg
- Motivation
- Concept of Development
- Inclusive Eduction
- Language learning & Acuisition
- RTE Act-2009
- NCF 2005
- Diagnostic and Remedial teaching
- Nature of Mathematics
- TLMs
- Evaluation through formal and informal methods
- शिक्षण सहायक सामाग्री
- विविध कक्षा मे भाषा: भाषा की काठिनाईयां, त्रुटियाँ एवं विकार
- भाषा अधिगम एवं अधिग्रहण
- भाषायी कौशल
- Teaching-Learning materials
- Language in a Diverse Classroom: language difficulties errors and disorders
- Language Learning and acquisition
- Language Skills
- Shelter
- Water
- Travel
- Food
- Things we make and do
ये भी पढ़ें: CTET Exam 2024: सीडीपी के इन महत्वपूर्ण प्रश्नों से करें, सीटेट परीक्षा की बेहतर तैयारी
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CTET 2023: ‘संस्कृत पेडागोजी’ पर आधारित इन रोचक सवालों को परीक्षा हॉल में जाने से पहले एक बार जरूर पढ़ें!
CTET Sanskrit Pedagogy Expected MCQ: शिक्षक के रूप में कैरियर बनाने के लिए देश के लाखों युवा उम्मीदवार सीटेट परीक्षा का बेसब्री से इंतजार करते हैं। इस परीक्षा का आयोजन वर्ष में दो बार केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के द्वारा किया जाता है। इस वर्ष अगस्त माह में यह परीक्षा आयोजित होने जा रही है। यदि आप भी शिक्षक के रूप में अपना कैरियर बनाने के लिए इस परीक्षा में सम्मिलित होने जा रहे हैं, तो आपके लिए इस आर्टिकल में हम संस्कृत भाषा शिक्षण शास्त्र से संबंधित 15 ऐसे महत्वपूर्ण बहुविकल्पीय प्रश्न लेकर आए हैं। जो की परीक्षा की दृष्टि से बेहद ही महत्वपूर्ण है यह प्रश्न विगत वर्ष पूछे गए प्रश्नों के आधार पर तैयार किए हैं। ऐसे में अभ्यर्थियों के लिए इन प्रश्नों का अध्ययन करना बेहद आवश्यक हो जाता है।
सीटेट परीक्षा के लिए महत्वपूर्ण है संस्कृत भाषा शिक्षण शास्त्र के यह प्रश्न
1. निम्नलिखितेषु अष्टमीकक्षापर्यन्तं शिक्षणमाध्यमविषये ‘शिक्षाधिकार अधिनियम, 2009’ इत्यस्मिन् कासंस्तुतिः विद्यते?
(a) अष्टमीकक्षापर्यन्तं भवितव्यायथासम्भवं मातृभाषाशिक्षणमाध्यमं
(b) विद्यालये शिक्षणमाध्यमं मातृभाषा एव भवेत् ।
(c) गृहभाषा शिक्षणमाध्यमं भवॆत् ।
(d) राज्यस्य भाषा शिक्षणमाध्यमं भवेत्
Ans- a
2. भारतीय संविधान हिन्दीभाषायाः स्थान विद्यते ।
(a) राजभाषा
(b) भारतीया भाषा
(c) सह-राजभाषा
(d) विदेशी भाषा
Ans- a
3. शिक्षणे भाषायाः केन्द्रीयतायाः अभिप्रायो ऽस्ति –
(a) अन्येषां विषयाणां शिक्षणे भाषा महत्वपूर्ण योगदानं ददाति ।
(b) भाषाधिगमे अन्तर्वस्तु-विषयाः (Content subject) महत्वपूर्णाः सन्ति ।
(c) भाषाधिगमे विषय-वस्तु-अधिगमः च पृथक्-पृथक् भवतः ।
(d) अन्तर्वस्तु-विषयस्य अध्यापकाय भाषां प्रति अवधानं न आवश्यकम् ।
Ans- a
4. कवितां पाठयन् अध्यापकः निम्नलिखिते ध्यानंप्रयच्छेत् –
(a) कवितायाः रसास्वादने मूल्याङ्कने च ।
(b) शब्दावल्यां शब्दकोशपरामर्शे च ।
(c) व्याकरणे नियमानां प्रयोगे च ।
(d) लेखन-विकासे ।
Ans- a
5. परिच्छेदलेखने निबन्धलेखने वा छात्राः विभिन्नासु अवस्थासु गच्छन्ति, यासु ते विचारान् सङ्कलयन्ति, रूपरेखा निर्मान्ति, प्रथमं प्रारूपं (Draft) लिखन्ति, एतद् विवर्धन्ते अन्तिमं प्रारूपं लेखितुं च संशोधनं कुर्वन्ति लेखनस्य इयं प्रक्रिया का कथ्यते ?
(a) लेखनस्य उत्पादन- (Product) प्रक्रिया
(b) लेखनस्य क्रियान्वयन – (Process) प्रक्रिया
(c) लेखनस्य चिन्तन-प्रक्रिया
(d) लेखनस्य छात्र केन्द्रित प्रक्रिया
Ans- c
6. केषाञ्चिद् भाषाशास्त्रिणां मतानुसारं कतमं सत्यमस्ति
(a) भाषाधिग्रहणं स्वाभाविकी अविचारिता च प्रक्रिया भवति
(b) भाषाधिगमः सप्रयासः विचारितश्च भवति
(c) भाषाधिगमः स्वाभाविकी अविचारिता च प्रक्रिया भवति
(d) भाषाधिग्रहणं स्वाभाविकम् अविचारितं च भवति ।
Ans- a
7. काचिद अध्यापिका भाषणक्रियार्थं भोजनालयस्य व्यञ्जनसूचीपुस्तिकायाः प्रयोगं करोति सा चतुर्णां विद्यार्थिनां समूहान् निर्माय प्रत्येक समूहं पञ्चदशशत मूल्यमितं (1500) भोजनं प्रेषयितुम् आदेशं दातुं कथयति तस्याः प्रयोजनं छात्रान् भाषण- योग्यताः, त संवाद योग्यताः च शिक्षणमस्ति । अत्र भोजनालयस्य व्यञ्जनसूचीपुस्तिका कि कथ्यते ?
(a) भाषाशिक्षणसामग्री
(b) मुद्रितपत्रम्
(c) कार्यनिर्वाहकसाधनम् (Tool For Manupulation)
(d) शिक्षणाय अनधिकृतसामग्री
Ans- a
8. काचिद् अध्यापिका मासान्तराले लेखनकार्य छात्र एकत्रीकरोति तदा सा छात्राणां नामग्रहणं विना त्रुटीनां प्रकाराणां विवरणं करोति। अर्थ कृताः त्रुटी: अशुद्धी: चप्रयोगः किं कथ्यते
(a) त्रुटि – विश्लेषणम्
(b) पुनर्निवेश-प्रदानम्
(c) लेखन मूल्यानम
(d) सम्पूर्ण कक्षा-विवेचनम्
Ans- b
9. सप्तमीकक्षायाः भाषाशिक्षिका कीर्तिः स्वछात्रान् तेषां पाठ्यपुस्तकस्य कवितानां, गीतानां च समानाः कविताः गीतानि च तेषां भाषायां प्राप्तुम् अकथयत् । तदा सा कवितानां अर्थान् विचारान् च विवेचयितुं तान् अकथयत् सामान्यभाषया चं तुलनां कर्तुमपि सा कथयत्। तदा छात्राः ताः कविता लेखनपत्रे स्व-स्व भाषासु अलिखन् तदा ते सर्वां प्रादर्शनयन् । अत्र भाषायाः महत्त्व ज्ञातुं अध्यापिकया का रीतिः प्रयुक्ता ?
(a) भाषाप्रवृद्धिः (Promotion)
(b) बहुभाषीयत्वम् (Polyglotism)
(c) बहुभाषात्वम् (Multilingualism)
(d) लेखनप्रवृद्धिः
(e) : सप्तमीकक्षायाः
Ans- c
10. योगभाषा अध्ययनम् किं कथ्यते ?
(a) समाज-भाषाविज्ञानम् (Sociolinguistics)
(b) मनोवैज्ञानिक भाषाविज्ञानम् (Psycho- linguistics)
(c) लिप्यन्तरणम् (transcription)
(d) भाषाध्ययनम्
Ans- a
11. भाषाशिक्षणविषये किं सत्यं नास्ति ?
(a) बालका विभिन्न अवस्थाभ्यः गच्छन्ति ।
(b) विशेष भाषायाः सन्दर्भे अवस्थाः प्रायः समानाः भवन्ति यद्यपि प्रगतिस्तराः भिन्ना भवन्ति ।
(c) सर्वासा भाषाणां सन्दर्भ अवस्थाः समानाः सन्ति ।
(d) छात्राणां त्रुटिशोधनं तत्कालं तत्रैव कर्त्तव्यम् ।
Ans- d
12. व्याकरणस्यप्रभावि अध्यापन अधिगमविषये किं कथनं सत्यम् ?
(a) प्रथमंछात्रान्व्याकरणस्यनियमाः सोदाहरणवर्णयितव्याः ।
(b) छात्रान् व्याकरणनियमान् बहुवारं वार्तालापमध्ये द्रष्टुम् अवसरः दातव्यः । तत्पश्चात् व्याकरणनियमान् अन्विष्य प्रयोगः कर्त्तव्यः ।
(c) छात्रैः पाठ्यपुस्तके व्याकरणप्रयोगानां निरन्तरम् अभ्यासः करणीयः, तत्पश्चात् व्याकरणस्य नियमानां शिक्षकेणव्याख्या करणीया, प्रयोगोऽपि कर्त्तव्यः ।
(d) छात्रान् व्याकरणनियमाः कदापि न पाठयितव्याः यतः छात्राः व्याकरणनियमान् स्वयमेव शिक्षन्ति ।
Ans- a
13. आदर्श भाषा पाठ्यक्रमे निम्नलिखिताः भवन्ति –
(a) उद्देश्यानि, अन्तर्वस्तु, प्रक्रियाः, भाषाध्यापन- अधिगम मूल्याङ्कनम् ।
(b) लक्ष्यानि, प्रविधिः (methodology) भाषाशिक्षणस्य मूल्याङ्कनम्
(c) भाषाशिक्षण-अधिगमार्थं मूल्यानि प्रक्रियाः परीक्षणम् च ।
(d) विद्यालयार्थं, शिक्षण-अधिगमार्थं, परीक्षार्थं च विचाराः ।
Ans- a
14. काचिद् अध्यापिका छात्रान् युग्मेषु परिच्छेदात् वाक्यान्तराणि वारक्रमात् पठितुं कथयति । एकः छात्रः वाक्यानि लिखति तस्य सहभागी च पठति । तदा सा लिखितानि वाक्यानि मुद्रितैः वाक्यैः सह मेलयितुं कथयति एषा क्रिया का कथ्यते ?
(a) अन्योऽन्यैः श्रुतलेखनम् ।
(b) समूहकार्यम्।
(c) युग्मकार्यम् ।
(d) योग्यतानां संयोजनम् ।
Ans- a
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