REET 2022

REET Final Revision MCQ: रीट परीक्षा में पूछे जाने वाले ‘बाल मनोविज्ञान’ के संभावित प्रश्न पढ़े!

REET Child Psychology Final Revision MCQ: राजस्थान में शिक्षकों की भर्ती के लिए रीट परीक्षा का आयोजन 23 और 24 जुलाई को होने जा रहा है। इस परीक्षा के माध्यम से प्रदेश के शासकीय विद्यालयों में होने वाली शिक्षकों की नियुक्ति प्रक्रिया में वे ही अभ्यर्थी आवेदन कर सकेंगे जो रीट परीक्षा क्वालीफाई कर जाएंगे। अतः अभ्यर्थियों के लिए आवश्यक हो जाता है कि वह इस परीक्षा में अच्छे अंकों के साथ सफलता प्राप्त करके आगामी प्रदेश में होने वाली शिक्षकों की नियुक्ति प्रक्रिया में आवेदन कर पाएं। यहां पर हम राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा 2022 के लिए बाल मनोविज्ञान से जुड़े कुछ ऐसे महत्वपूर्ण सवाल आपके साथ साझा कर रहे हैं। जिनका अध्ययन आपको परीक्षा के अंतिम दिनों में एक बार अवश्य कर लेना चाहिए, जिससे कि परीक्षा में बेहतर से बेहतर परिणाम प्राप्त हो सके l

राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा की दृष्टि से महत्वपूर्ण है बाल मनोविज्ञान के यह सवाल—Child Psychology Important Question For REET Exam 2022

Q. निम्नलिखित परीक्षणों में से कौनसा बुद्धि का क्रियात्मक परीक्षण नहीं है?

(a) आर्मी अल्फा परीक्षण

(b) आर्मी बीटा परीक्षण

(c) कोह ब्लॉक डिजाइन परीक्षण

(d) एलेक्जेण्डर पास एलांग परीक्षण

Ans:- (a)

Q. सृजनशील बालक का गुण है?

(a) समायोजनशील

(b) सौंदर्यात्मक विकास

(c) विनोद प्रवृत्ति

(d) उपर्युक्त सभी

Ans:- (d)

Q. व्यक्तित्व को मापने के लिए कभी-कभी व्यक्तित्व के सामने असंरचित उद्दीपक परिस्थिति रखा जाता है। ऐसे माप को कहा जाता है।

(a) वस्तुनिष्ठ माप

(b) प्रक्षेपी माप

(c) आनुभाविक माप

(d) आत्मनिष्ठ माप

Ans:- (b)

Q. कोहलबर्ग के सिद्धांत के पूर्वपरंपरागत स्तर के अनुसार, कोई नैतिक निर्णय लेते समय एक व्यक्ति निम्नलिखित में से किस तरफ प्रवृत्त होगा?

(a) व्यक्तिगत आवश्यकताएँ तथा इच्छाएँ 

(b) व्यक्तिगत मूल्य

(c) पारिवारिक अपेक्षाएँ

(d) अंतर्निहित सम्भावित दंड

Ans:- (d)

Q. गुथरी के अनुसार किसी अनुक्रिया को व्यक्ति –

(a) बार-बार अभ्यास करके सीखता है।

(b) थोड़ा ही अभ्यास में सीख लेता है।

(c) मात्र एक प्रयास में सीख लेता है।

(d) कम से कम तीन बार अभ्यास आवश्यक है।

Ans:- ©

Q. “सभी तरह के विस्मरण में नया अधिगम सम्मिलित होता है”। किसने कहा है?

(a) गुथरी ने

(b) टालमैन ने

(c) पियाजे ने

(d) स्किनर ने

Ans:- (a)

Q. कोहलर के अनुसार सीखना या अधिगम एक –

(a) व्यवहारपरक परिवर्तन प्रक्रिया है।

(b) प्रयास एवं त्रुटि प्रक्रिया है।

(c) प्रत्यक्ष ज्ञानात्मक ढंग से संगठित प्रक्रिया है।

(d) अनुबंधन प्रक्रिया है।

Ans:- ©

Q. शिशु का विकास कई पर्यावरणी कारकों से प्रभावित होता है। निम्नांकित में से किसे सूची में नहीं शामिल किया जा सकता है।

(a) शहरी कारक 

(b) ग्रामीण कारक

(c) जीन्स 

(d) माता-पिता का सामाजिक-आर्थिक स्तर

Ans:- ©

Q. निकट-दूर नियम (Proximodistal Law) के अनुसार विकास की दिशा होती है ।

(a) हाथ-पाँव की अंगुलियों से छाती की ओर

(b) सिर से पैर की ओर

(c) पैर से सिर की ओर

(d) छाती से हाथपाँव की अंगुलियों की ओर

Ans:- (d)

Q. विकासात्मक पाठ से तात्पर्य होता है कि-

(a) प्रत्येक विकासात्मक अवस्था की कुछ सामाजिक प्रत्याशाएँ होती है।

(b) प्रत्येक विकासात्मक अवस्था की एक निश्चित दिशा होती है।

(c) प्रत्येक विकासात्मक अवस्था का एक पूर्वानुमेय पैटर्न होता है।

(d) प्रत्येक विकासात्मक अवस्था में व्यक्ति को निश्चित ज्ञान होता है

Ans:- (a)

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