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MP Samvida Varg 3 CDP Expected MCQ: बाल विकास से संबंधित इन सवालों को हल कर, परखे अपनी तैयारी का स्तर
CDP Expected MCQ for Samvida varg 3: मध्य प्रदेश की प्राथमिक स्कूलों में शिक्षक बनने की चाह रखने वाले उम्मीदवारों के लिए एक सुनहरा अवसर है क्योंकि मध्य प्रदेश प्रोफेशनल एग्जामिनेशन बोर्ड (MPPEB) के द्वारा संविदा शिक्षक वर्ग 3 परीक्षा का आयोजन 5 मार्च 2022 से 26 मार्च 2022 तक ऑनलाइन CBT मोड में किया जा रहा है अभी तक की सभी shift का आयोजन सफलतापूर्वक किया जा चुका है आने वाले दिनों में जिन अभ्यर्थियों का एग्जाम होने वाला है उनके लिए यहां दी गई जानकारी बेहद काम की है.
संविदा शिक्षक वर्ग 3 परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए हमारे द्वारा रोजाना पेडगॉजी से संबंधित प्रैक्टिस क्वेश्चन उपलब्ध करवाए जा रहे हैं उसी क्रम में आज हम बाल विकास के कुछ चुनिंदा सवाल आपके लिए लेकर आए हैं जिन्हें आप को परीक्षा में शामिल होने से पूर्व एक बार जरुर पढ़ लेना चाहिए.
बता दे की: संविदा वर्ग 3 परीक्षा में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, पर्यावरण, गणित, हिंदी, अंग्रेजी /संस्कृत से कुल 150 प्रश्न पूछे जाते हैं जिन्हें हल करने के लिए 150 मिनट का समय दिया जाता है.
वर्ग 3 में शिक्षक बनना चाहते हैं तो बाल विकास के इन सवालों का अभ्यास जरूर करें—CDP Expected Questions for MP Samvida Shikshak Varg 3 Exam 2022
1. कोलबर्ग ने प्रस्तुत किए हैं –
(a) शारीरिक विकास के चरण
(b) संवेगात्मक विकास के चरण
(c) नैतिक विकास के चरण
(d) संज्ञानात्मक विकास के चरण
Ans. C
2. निम्नलिखित में से कौन सा व्यवहार बच्चें की अधिगम-निर्योयग्यता की पहचान करता है –
(a) अपमानजनक व्यवहार
(b) b को d was को saw 21 को 12 लिखना
(c) कम अवधान-विस्तार और उच्च शारीरिक गतिविधि
(d) मनोभाव का जल्दी-जल्दी और बदलना
Ans. B
3. निम्नलिखित में से कौन सी स्थिति बालकेन्द्रित कक्षा-कक्ष को प्रदर्शित कर रही है –
(a) एक कक्षा जिसमें पाठ्य पुस्तक एकमात्र संसाधन होता है जिसका संदर्भ शिक्षिका देती है
(b) एक कक्षा जिसमें शिक्षार्थी समूहों में बैठे हैं और शिक्षिका बारी-बारी से प्रत्येक समूह से प्रत्येक समूह में जा रही है
(c) एक कक्षा जिसमें शिक्षार्थियों का व्यवहार शिक्षिका द्वारा दिए जाने वाले पुरस्कार और दंड से संचालित होता हो
(d) एक कक्षा जिसमें शिक्षिका नोट लिका देती है और शिक्षार्थियों से उन्हें याद करने को कहा जाता है
Ans. B
4. बुद्धि है –
(a) एक अकेला और जातीय विचार
(b) दूसरों के अनुकरण करने की योग्यता
(c) एक विशिष्ट योग्यता
(d)सामर्थ्यो का एक समुच्चय
Ans. D
5.वाईगोत्स्की के अनुसार, बच्चे सीखते हैं –
(a) परिपक्व होने से
(b) अनुकरण से
(c) वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से
(d) जब पुनर्बलन प्रदान किया जाता है
Ans. C
6. एक सहशिक्षा कक्षा में लड़कों से शिक्षक यह कहता है लड़के बनो और लड़कियों जैसा व्यवहार मत करो यह टिप्पणी. है
(a) लड़के-लड़कियों के साथ व्यवहार का एक अच्छा उदाहरण
(b) लड़के-लड़कियों में भेद-भाव की रुढिबद्ध धारणा प्रकट करता है
(c) लड़कियों पर लड़कों की जीवनवैज्ञानिक महत्ता को उजागर करता है
(d) जातीय भेद-भाव का परिचायक है
Ans. B
7. भाषा विकास के लिए प्रारंभिक बचपन काल है –
(a) अमहत्वपूर्ण
(b) अतिसंवेदनशील
(c) निरपेक्ष
(d) कम महत्वपूर्ण
Ans. B
8. प्राथमिक विद्यालय के कक्षा-कक्ष के संदर्भ में सक्रियबद्धता का क्या अर्थ है –
(a) शिक्षक का अनुकरण और नकल करना
(b) जांच-पड़ताल करना, प्रश्न पूछना और वा-विवाद
(c) शिक्षक द्वारा दिए गए उत्तरों को नकल करना
(d) याद करना, प्रत्यास्मरण और सुनना
Ans. B
9. वंचित वर्ग की पृष्ठभूमि के बच्चों को शिक्षा प्रदान करने के लिए शिक्षक को चाहिए कि –
(a) उनके बारे में अधिक जानकारी जुटाने का प्रयास करे और उन्हें कक्षा में होने वाली चर्चा में शामिल करें
(b) उन्हें कक्षा में अलग बिठाए
(c) उन पर ध्यान न दे क्योंकि वे दूसरे शिक्षार्थियों के साथ अंतः क्रिया नही कर सकते
(d) उन्हें बहुत सा लिखित कार्य दे
Ans. A
10. एक बच्चा जो आंशिक रूप से देख सकता है –
(a) उसे शिक्षा नही देनी चाहिये, क्योंकि वह उसके किसी काम नही आएगी
(b) उसे अलग संस्थान में डालने की आवश्यकता है
(c) विशेष प्रावधान करते हुए उसे नियमित विद्यालय में रखना
(d) बिना किसी विशेष प्रावधान के उसे नियमित विद्यालय में डालन चाहिए
Ans. C
11. निम्न में से कौन सा एक कथन समावेशन का सबसे अच्छा वर्णन करता है –
(a) यह एक विश्वास है कि कुछ बच्चे कभी कुछ सीख नही सकते हैं
(b) यह एक दर्शन है कि सभी बच्चों को नियमित विद्यालय प्रणाली
(c) यह एक दर्शन है कि विशेष बच्चे ईश्वर के विशेष उपहार है
(d) यह एक विश्वास है कि बच्चों को अपनी योग्यताओं के अनुसार अलग किया जाना चाहिए
Ans. B
12. सीखना
(a) संवेगों से क्षीण संबंध रखता है
(b) सीखने वाले के संवेगों से स्वतंत्र है
(c) सीखने वाले के संवेगों से प्रभावित होता है
(d) सीखने वाले के संवेगों से प्रभावित नहीं होता है
Ans. C
13. हेतु शिक्षार्थियों को सक्षम बनाने के लिएvशिक्षिका को
(a) बच्चों को स्वयं चिन्तन करने के लिए हतोत्साहित करना चाहिए और उनसे कहना चाहिए कि वे शिक्षिका को सुनें और उसका अनुपालन करें
(b) व्याख्यान के रूप में व्याख्या प्रस्तुत करनी चाहिए
(c) स्पष्ट और आश्वस्त करने वाली व्याख्या देनी चाहिए तथा शिक्षार्थियों के साथ चर्चा करनी चाहिए
(d) उन बच्चों को पुरस्कार देना चाहिए जिन्होनें अपने चिन्तन में परिवर्तन किया है
Ans. C
14. आकलन-
(a) बच्चों में प्रतियोगितात्मक भावन को सक्रिय रूप से बढ़ावा देना है
(b) सीखने को सुनिश्चित करने के लिए तनाव और दबाव को उत्पन्न करना है
(c) सीखने में सुधार का एक तरीका है
(d) बच्चों को लेबल करने और वर्गीकृत करने की अच्छी रणनीति
Ans. C
15. बच्चे तब सर्वाधिक सृजनशील होते हैं जब व किसी गतिविधि में भाग लेते हैं
(a) दूसरों के सामने अच्छा करने के दबाव में आकर
(b) अपनी रुचि से
(c) पुरस्कार के लिए
(d) शिक्षक का डाँट से बचने के लिए
Ans. B
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यहां पर हमने mp संविदा शाला शिक्षक वर्ग 3 परीक्षा के लिए ‘बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र’ के महत्वपूर्ण प्रश्नों (CDP Expected MCQ for Samvida varg 3) का अध्ययन किया।अन्य प्रतियोगी परीक्षाओं और MPTET सहित अन्य TET एग्जाम के लिए हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने, लिंक नीचे दी गई है।
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MP Teacher Vacancy: दिवाली बाद शुरू होगी 18,527 मध्यप्रदेश के शिक्षकों की भर्ती प्रक्रिया, जाने! कितना हो सकता है कटऑफ
MP TET Grade 3 Expected Cutoff 2022: मध्यप्रदेश की प्राथमिक शिक्षक पात्रता परीक्षा (MPTET) मे शामिल हुए अभ्यर्थियों के लिए राज्य सरकार मध्यप्रदेश के प्राथमिक शिक्षकों की भर्ती प्रक्रिया के निर्देश जारी किए गए है जिसके अंतर्गत यह प्रक्रिया दिवाली के बाद जारी कर दी जाएगी। प्राथमिक शिक्षकों की भर्ती के लिये स्कूल शिक्षा और जनजातीय कार्य विभाग द्वारा संयुक्त काउंसलिंग की जायेगी।
स्कूल शिक्षा विभाग के 7 हजार 429 और जनजातीय कार्य विभाग के 11 हजार 98, इस प्रकार कुल 18 हजार 527 पदों पर एक साथ भर्ती की जायेगी। बात दे कि स्कूल शिक्षा विभाग द्वारा स्कूल शिक्षक भर्ती नियम 2018 मे संशोधन किए गये है, जिसके अनुसार कमजोर वर्ग के अभ्यर्थियों को MPTET परीक्षा मे 60% अंक के वजाय 50% अंक मे ही उत्तीर्ण कर दिया जाएगा। इसके परीक्षा मे विभिन्न केटेगरी के अभ्यर्थी शामिल हुए थे जिसके अंतर्गत सभी वर्ग के भिन्न भिन्न कटऑफ रहेंगे, आज के इस लेख मे हम आपको मध्यप्रदेश के शिक्षक भर्ती प्रक्रिया मे अनुमानित कटऑफ के वारे मे बताएंगे। जानने के लिए आप हमारे साथ अंत तक बने रहे।
क्या होगा ? भर्ती प्रक्रिया के लिए अनुमानित कटऑफ, यहां देखें
शिक्षकों की भर्ती प्रक्रिया अक्टूबर माह के अंतिम सप्ताह मे कराई जाएगी। भर्ती प्रक्रिया मध्यप्रदेश प्राथमिक शिक्षक पात्रता परीक्षा मे उत्तीर्ण अभ्यर्थियों के मार्क्स के अनुसार की जाएगी, जिसमे विभिन्न केटेगरी के अलग अलग कटऑफ रहेंगे। बता दे कि कटऑफ मार्क्स मे पास होने अभ्यर्थी को अगले चरण यानि डॉक्यूमेंट वेरीफिकेशन करना होगा।
OBC केटेगरी की बात करे तो मेल कैंडिडेट के लिए 106 और फीमैल के लिए 102 अंक का कटऑफ हो सकता है।
जनरल वर्ग के अभ्यर्थियों को शिक्षक भर्ती प्रक्रिया के अगले चरण मे पहुचने के लिए मेल 111 व फीमैल के लिए 105 अंक के कटऑफ का प्रबधान रखा गया है।
EWS वर्ग के कैंडिडेट मे कटऑफ का प्रावधान इस प्रकार है इसमे मेल के लिए 104 अंक व फीमैल 100 अंक है।
SC वर्ग मे मेल कैंडिडेट को 94 व फीमैल कैंडिडेट को 91 अंक की आवश्यकता चयन प्रक्रिया मे रहेगी।
ST वर्ग की बात करे तो, इस वर्ग के उम्मीदवारों मे मेल को 89 अंक व फीमैल उम्मीदवार को 87 अंक के कटऑफ रहेंगे।
जो भी अभ्यर्थी विकलांक के अंतर्गत आते है तो उन्हे कॉउन्सलिंग मे पास होने के लिए 85 मेल के लिए तथा 81अंक फीमैल के लिए आवश्यक है।
बता दे कि: मध्य प्रदेश व्यावसायिक परीक्षा मंडल के द्वारा संविदा वर्ग 3 परीक्षा का आयोजन 5 मार्च 2022 को किया गया था जिसके परिणाम जारी होने के बाद, भर्ती प्रक्रिया वेरिफिकेशन और काउंसलिंग के द्वारा होगी।
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मध्यप्रदेश शिक्षक भर्ती 2022: प्रदेश में 18,527 प्राथमिक शिक्षकों की भर्ती जल्द, शिक्षक भर्ती नियम-2018 में हुए बदलाव
MP PRT bharti 2022 (मध्यप्रदेश शिक्षक भर्ती): मध्यप्रदेश स्कूल शिक्षा विभाग द्वारा राज्य के विद्यालयों में प्राथमिक शिक्षकों की नियुक्ति कराई जानी है। बता दें, इस वर्ष विभाग द्वारा शिक्षक भर्ती नियम-2018 में परिवर्तन किया गया है। किए गए परिवर्तन के अनुसार अनारक्षित प्रवर्ग के आर्थिक रूप से कमजोर वर्ग के अभ्यर्थियों के उत्तीर्ण अंक को 60% से घटकर 50% कर दिया गया है। इन संशोधन के अनुसार परिणाम तैयार करने के बाद अक्टूबर माह के अंतिम सप्ताह में नियुक्ति के लिए काउन्सलिंग प्रक्रिया आयोजित कराई जाएगी।
18,527 पदों पर कराई जानी है नियुक्ति
इस प्रक्रिया के माध्यम से राज्य के कुल 18,527 प्राथमिक शिक्षक पदों (MP PRT Post) पर नियुक्ति कराई जानी है। इनमें से 7,429 पद मध्यप्रदेश स्कूल शिक्षक विभाग के हैं। शेष 110,98 पद जनजातीय कार्य विभाग में रिक्त हैं। बता दें, इन सभी पदों पर नियुक्ति के लिए मध्यप्रदेश स्कूल शिक्षा विभाग तथा मध्यप्रदेश जनजातीय कार्य विभाग द्वारा काउन्सलिंग प्रक्रिया संयुक्त रूप से चलाई जाएगी। यह काउन्सलिंग प्रक्रिया अक्टूबर माह के अंतिम सप्ताह से प्रारम्भ होगी।
विभाग नें ट्वीट के जरिये दी जानकारी
आपको बता दें, इन नियुक्तियों के संबंध में मध्यप्रदेश स्कूल शिक्षा विभाग की ओर से आधिकारिक ट्विटर हैंडल पर ट्वीट किया गया था। विभाग नें इस ट्वीट में बताया, कि प्रदेश में 18527 पदों पर प्राथमिक शिक्षकों की नियुक्ति कराई जाएगी। इसके साथ ही विभाग नें ट्वीट पर इन नियुक्ति से संबन्धित एक पोस्टर भी शेयर किया है। राज्य के स्कूल शिक्षा मंत्री इंदरसिंह परमार नें भी अपने आधिकारिक ट्विटर हैंडल पर इन नियुक्ति से संबन्धित कुछ ट्वीट किए हैं। अभ्यर्थी विभाग द्वारा किया गया ट्वीट नीचे दिख रही ब्लू लिंक के माध्यम से देख सकते हैं-
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MP Samvida Varg 3 Result Declear: मध्य प्रदेश संविदा शिक्षक भर्ती परीक्षा का रिजल्ट जारी, चेक करें कट ऑफ मार्क तथा परीक्षा परिणाम
MP Samvida Varg 3 Result Out (MPTET Exam 2022 Result): मध्य प्रदेश प्रोफेशनल एग्जामिनेशन बोर्ड (MPPEB) द्वारा MPTET यानी संविदा शिक्षक वर्ग 3 भर्ती परीक्षा का परिणाम सोमवार शाम 6:00 बजे जारी कर दिया गया है. इस परीक्षा में शामिल हुए अभ्यर्थी आधिकारिक वेबसाइट mppeb.gov.in पर जाकर अपने परीक्षा परिणाम की जांच कर सकते हैं। आपको बता दें कि एमपी पीईबी द्वारा यह परीक्षा 5 मार्च से 29 मार्च तक ऑनलाइन सीबीटी मोड में आयोजित की गई थी लगभग 4 माह के इंतजार के बाद पीईबी द्वारा परीक्षा परिणाम जारी कर दिया गया है.
MPTET Grad 3 Cut-Off 2022
PEB द्वारा जारी किए गए नोटिफिकेशन के अनुसार मध्य प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (MPTET) ग्रेड 3 के लिए कैटिगरी वाइज कट ऑफ निर्धारित किया गया है. जिसमें सामान्य वर्ग के अभ्यर्थियों को 60% तथा आरक्षित वर्ग के अभ्यर्थियों को 55% अंक लाना जरूरी है, आपको बता दें कि यह न्यूनतम अंक है जिसे हासिल करने वाले अभ्यर्थी को एमपी टीईटी परीक्षा में उत्तीर्ण माना जाएगा तथा अभ्यर्थी एमपी टेट सर्टिफिकेट प्राप्त करने का हकदार होगा. मध्य प्रदेश के सरकारी स्कूलों में प्राइमरी शिक्षकों का चयन एमपी टीईटी परीक्षा में प्राप्त मेरिट अंकों के आधार पर होगा.
कैसे चेक करें परीक्षा परिणाम
- एमपी टीईटी परीक्षा परिणाम जानने के लिए सबसे पहले आधिकारिक वेबसाइट पर जाएं
- वेबसाइट के होम पेज पर दिखाई रहे दे रहे प्राइमरी स्कूल टीचर एलिजिबिलिटी टेस्ट 2020 रिजल्ट पर क्लिक करें
- इस लिंक पर क्लिक करते ही आपके सामने एक बॉक्स ओपन होगा अपना रोल नंबर/ एप्लीकेशन नंबर/ डेट ऑफ बर्थ डालकर सबमिट करें
- आपका परीक्षा परिणाम स्क्रीन पर प्रदर्शित होगा इसे डाउनलोड कर ले वह प्रिंट आउट ले लेंवें
Direct Download Link MPTET Exam (MP PEB Samvida varg 3 Result 2022)
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Arvind Kumar
March 17, 2022 at 1:35 PM
Very nice